2020版小学英语新课程标准测试题.pdfVIP

2011 英语新课程标准测试题 学校 ____________ 姓名 ____________ 15 、______ 级为 6 年级结束时应达到的基本要求， ______ 级为 9 年级结束时应达到的基 一、填空题 （30 分 每小题 2 分） 本要求。 1 、语言技能主要包括 _______ 、说、 _______ 、写等四个方面的技能以及这些技能的综合 运用。 二、简答题（ 30 分） 2 、英语语言知识主要含：语音 、词汇、 _______ 、功能和话题。 1 、 简述义务教育阶段英语课程的总体目标。 2 、 英语课程标准的基本理念是什么？ 3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为 _____ 3 、为适应英语课程标准对教师提出的新要求，对教师有哪些教学建议？ __ 个级别。 4 、学习策略的含义是什么？ 5 、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎样描述的？ 4、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中 ____________ 的目标要求。 论述题（ 24 分） 5 、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是 __________________ 。 1、 简述情感态度的含义是什么？你在实际教学中是如何激化并强化学生的学习兴趣？ 2、从语言技能方面，谈谈你认为小学英语教学中比较薄弱的环节有哪些？你是怎样加强这些 6 、学习策略：认知策略， ____________ ，___________ ，资源策略。 环节的教学？ 小学英语新课程标准测试 (2011 版 ) 7 、义务教育阶段的英语课程具有 _______ 和_______ 双重性质。 姓名 _____________ 得分 _____________ 8 、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、 _______ 、趣味性原则、 _______ 。 一、填空题。 30% 9 、课程资源开发与利用建议：开发与利用教材资源；开发与利用学校资源；开发与利用网络 1、义务教育阶段的英语课程具有 ___________ 和___________ 两重性质。 资源；开发与利用 ______