第二章第二节中国的气候.docVIP

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长沙市第六中学2013年下学期初二年级:地理导学案 编号:9 编者:侯兰花 审核人签名: PAGE PAGE 1 第二章 第二节 中国的气候 (第1课时 气温特征和温度带) 班级: 小组: 姓名: 评价: 【学习目标】 掌握我国冬夏气温的特点及温度带,知道1月0℃等温线。 知道我国各温度带分布的具体地区及各温度带内的农作物熟制、主要农作物。 【知识储备】 预习检测(阅读教材32-35页,完成下列问题。) 一、 ,是中国气候的主要特征之一。 中国 南北气温 ,南方温暖,而越往北气温就 。夏季南北气温都 。 二、中国冬季南北气温差异大的原因:1、冬季,北方正午太阳高度比南方 ,白昼 ,得到的太阳光热 ;2、同时,北方邻近 的源地,寒冷的冬季风 了北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方时,风力大大 。因此, 省北部冬季低温可达-30 ℃到-40 ℃,滴水成冰,大地白雪皑皑;而 省冬季平均气温在 三、?根据气温的 ,结合农业生产实际,以 为主要指标,从北到南,习惯上将中国划分为 、 、 、 和 五个温度带。此外,还有一个地高天寒、面积广大的 。 四、我国的温度带: 秦岭—淮河线以南,主要是 。 西双版纳、 雷州半岛、 以及 南部属于热带,其余均属于 。 秦岭—淮河线以北,包括 、 和 ,以及辽宁省南部等地区属于 。大兴安岭北段及其两侧地区属于 。在暖温带与寒温带之间,是东西延伸、面积广阔的 地区,包括 、 蒙古高原、 等。 青藏高原则属于以 为特征的高原气候区。 各温度带的活动积温、作物熟制和主要作物 温度带 ≥10 作物熟制 主要作物 寒温带 1 600 、马铃薯等 中温带 1 600~3 400 、玉米、大豆、甜菜等 暖温带 3 400~4 500 、玉米、甘薯、花生等 亚热带 4 500~8 000 、油菜、甘薯、茶叶等 热带 8000 、热带作物等 【学习过程】 读图2-22、2-23,完成下列任务。 1.在图中勾画出1月0 ℃ 2.算一算,中国1月、7月平均气温南北温差分别约为多少?想一想,为什么中国夏季南北气温差异不大? 3.玲玲和贝贝对中国冬、夏季气温最低区域作出了如下判断。他们的说法对吗?说出你的理由。 【课堂练习】 1、放寒假的时候,小明去了哈尔滨滑雪,小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情,下面是他们拍摄的两幅照片,你认为造成两地气候差异的最主要因素是( ) A、地形的影响 B、海陆位置 C、纬度位置 D、地势的影响 2、与我国一月0℃等温线大致接近的界线是 A、横断山脉 B、天山—阴山一线 C、巫山—雪峰山一线 D、秦岭—淮河一线 3、划分我国温度带的主要指标是( ) A、纬度位置的高低 B、太阳辐射总量 C、年平均气温 D、≥10℃的积温 4、我国暖温带与亚热带的分界线大致与下面哪条线一致( ) A、北回归线 B、赤道 C、7月20℃等温线 D、1月0℃等温线 5、下列省级行政区中,跨越温度带最多的是( ) A、山西 B、甘肃 C、云南 D、新疆 【当堂小结】

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