用函数知识解决实际问题中应用题.ppt

用脑数知解决 实际问题中的应用题  2一高考题组训练 1、随着市场的变化与生产成本降低,每隔5年 计算机的价格降低13,2005年价格8100元的计 算机到2015年时计算机价格应为(D) A、900元B、2200元 C、2400元D、3600元 2、某种商品原单价为x元,降低a%后,又提 价a%(0<a<100),此时单价为y元,则x、y的大 小关系为(A) A、x>yB、x=y C、x<yD、x与y的大小关系与a有关  3、拟定从甲地到乙地通话m分钟的电话费 由fm)=1.06(0.5[m+1)给出,其中m>0 [m]是大于或等于m的最小整数。如 [4]}=4,27=3,52]=6则从甲地到乙地通话 时间为55分钟的话费为(C)元 A、3.71 B、3.97 C、4.24D、4.77  4、某工厂八年来某种商品产量与时间(年)的 函数关系如图,下列四种说法(1)前三年中, 量增长的速度越来越快;(2)前三年中 量增长的速度越来越慢;(3)第三年后, 这种产晶停止生 (4)第三年后,年产 保持不变,其中说法正确的是()B A、(2)(3)B、(2)(4) C、(1)(3)D、(1)(4) 8  二、解答数学应用题的关键有两点: 是认真读题,缜密审题,确切理解题意,明确问题的实 际背景,然后进行科学的抽象、概括,将实际问题归纳为 相应的数学问题; 二是要合理选取参变数,设定变元后,就要寻找它们 之间的内在联系,选用恰当的代数式表示问题中的关系, 建立相应的函数、方程、不等式等数学模型;最终求解数 学模型使实际问题获解 一般的解题程序是 读题 建模 求解 反馈 (文字语言)(数学语言)(数学应用)(检验作答)