2015年网络考试“三严三实”与作风建设试题汇总(15套)(同名29409).docxVIP

2015年网络考试“三严三实”与作风建设试题汇总(15套)(同名29409).docx

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2015年网络考试“三严三实”与作风建设试题汇总 “三严三实”与公务员作风建设试卷 ? 一.单项选择题(每小题2.0分,共40分) 1.“三严三实”的根本是()。 ??A.修身 ??B.用权 ??C.律己 ??D.务实 自己得分:0.0 2.共产党历来把立党为公、()作为最根本的执政理念。 ??A.实事求是 ??B.执政为民 ??C.与时俱进 ??D.严于律己 自己得分:2.0 3.“三严三实”的基础是()。 ??A.修身 ??B.用权 ??C.律己 ??D.务实 自己得分:2.0 4.邓小平同志指出,()是干部队伍“四化”的前提。 ??A.年轻化 ??B.革命化 ??C.知识化 ??D.专业化 自己得分:2.0 5.中国革命、建设和改革实践无可辩驳地证明,确保党的凝聚力创造力战斗力,关键在人,关键在()。 ??A.人民 ??B.共产党 ??C.党员 ??D.领导干部 自己得分:0.0 6.习近平强调:“每个领导干部都要正确对待(),正确对待同志,正确对待组织。” ??A.人民 ??B.自己 ??C.群众 ??D.领导 自己得分:2.0 7.“三严三实”()由人及事及权,把做人做官做事作为一个整体提出。 ??A.第一次 ??B.第二次 ??C.第三次 ??D.第四次 自己得分:2.0 8.“三严三实”对领导干部加强自身建设提出了具体要求,“严以修身”着重强调的是领导干部的“内在”与()的关系,要求领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 ??A.“外在” ??B.“他人” ??C.“自身” ??D.“外因” 自己得分:2.0 9.“严以用权”着重强调的是领导干部与()之间的关系,要求领导干部坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 ??A.人才 ??B.下属 ??C.群众 ??D.党员 自己得分:2.0 10.“严以律己”着重强调的是领导干部“自身”与()的关系,要求领导干部心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。 ??A.“外在” ??B.“他人” ??C.“自身” ??D.“体制” 自己得分:0.0 11.反对()是一场长期的斗争,是一场持久战、攻坚战,不是一蹴而就的。 ??A.懒散之弊 ??B.倦怠之弊 ??C.作风之弊 ??D.无为之弊 自己得分:2.0 12.邓小平同志曾说过,中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上讲,关键在()。 ??A.党员 ??B.干部 ??C.领导 ??D.人 自己得分:2.0 13.()是党员干部永葆优良作风的关键所在。 ??A.修好身 ??B.用好权 ??C.务好实 ??D.律好己 自己得分:0.0 14.从过去强调“从严治党”到现在提出全面(),体现了我们党对自身建设规律和中国特色社会主义建设规律认识的进一步深化。 ??A.依法治党 ??B.依法行政 ??C.依法治国 ??D.从严治党 自己得分:2.0 15.习近平总书记在“三严三实”的论述和要求中强调(),就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 ??A.严以修身 ??B.做人要实 ??C.谋事要实 ??D.创业要实 自己得分:2.0 16.密切联系群众是我们党的优良传统和成功经验,马克思主义认为()是历史的创造者,马克思主义的群众史观赋予人民群众历史的主体地位,因而也为共产党人设定了根本的依靠力量和奋斗理想。 ??A.人民群众 ??B.科学技术 ??C.伟大人物 ??D.党员干部 自己得分:2.0 17.对领导干部而言,作风具有不同的层次,生活作风是其作风最核心的部分,()则是其作风的主体,而社会的风气则是其作风的背景和氛围。 ??A.家庭作风 ??B.个人作风 ??C.群体作风 ??D.工作作风 自己得分:2.0 18.“三严三实”中的()就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 ??A.“严以用权” ??B.“严以修身” ??C.“谋事要实” ??D.“创业要实” 自己得分:2.0 19.我们的党在自身的成长和发展历程中,坚持理论联系实际,坚持开展(),进而使自己的纲领、政策和方法能够“从实践中来,到实践中去”。 ??A.“武装斗争” ??B.“调查研究” ??C.“组织建设” ??D.“经济建设” 自己得分:2.0 20.习近平总书记讲,说老实话,办老实事,做老实人,首先要一切从实际,尊重事实,尊重科学,敢于坚持真理,遇事不随风倒。不唯上,不唯书,()。 ??A.不唯教条 ??B.

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