学生上网的利与弊400.docVIP

　　 　　篇一:《小学生上网利弊辩论赛》 　　濉溪县实验小学红领巾广播稿第8期小学生上网利弊辩论赛 　　歌曲《与世界联网》 　　一、主席致辞 　　正方一辩大家好！21世纪，人类已经步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。我方坚信小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点 　　1．必要性。这是一个知识经济的时代，信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要想跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说计算机要从娃娃抓起吗？ 　　2．实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽，用之不竭的金山，只要勤于耕耘，就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，掌握更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的！ 　　3．现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享，是为了培养小学生学