14.要下雨了【第2课时】.ppt

一课一法一练 学写疑问句 这篇课文多处运用了疑问句，如“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”等。我们在生活中遇到问题时，恰当地使用疑问句，能把自己的意思表达得更清楚。首先，在句尾加上“吗”“？”表示疑问。其次还可以加上“怎么”表示疑问。 举一例： 你为什么会迟到？ 练一练： 写一个疑问句。 示例：小明，我们一起去跑步，好吗？ 这是一篇生动有趣的科学童话故事，文章读来生动有趣，在生动有趣的语言文字中，让我们学会了观察大自然，善于动脑筋、想问题。激发了我们探究身边自然科学现象的兴趣。 课堂小结 蛇：白天蛇出洞是有雨的征兆，特别是秋末冬初，天气已冷，大蛇出动，过一两天就会下雨。 鸡：夏天下雨前，空气里水分多，鸡窝就潮湿闷热，鸡粪也会发出一股难闻得气味，所以，鸡就不愿意回窝。 收集身边的小动物在天气变化时的特殊行为，和同学们交流一下。 主题延伸 下雨了 小雨点，落下来， 荷叶伞，张开来， 小青蛙，跳出来， 小金鱼，游过来， 快快活活躲到伞下来。 一、小 雨 点 该 落 到 哪 一 个 桃 子 上？(连 线) xiǎo yǔ diǎn ɡāi luò dào nǎ yí ɡè táo zi shànɡ lián xiàn chén　　 pō　　 shēn　　 cháo　 mēn　　bān　　shī 坡　 沉　 伸　 闷　 潮　 湿　 搬 二、认 一 认， 再 找 出 部 首。 rèn yi rèn zài zhǎo chū bù shǒu 腰 搬 潮 (　　 ) (　 　) (　 　) 息 闷 响 (　 　) (　 　) ( 　　) 月 扌 氵 心 门 口 三、选 择 填 空。 xuǎn zé tián kònɡ dōu　　 dū　　 kōnɡ　　 kònɡ 1．国庆节那天，首都(　　 )天安门广场到处都(　　 )是鲜花。 2．你今天有空(　 　)吗？ 3．郊外的空(　 　)气真新鲜！ dū dōu kònɡ kōnɡ 四、句 子 大 本 营。( 照 例 子 写 一 写) jù zi dà běn yínɡ zhào lì zi xiě yi xiě 1．例：我们正忙着搬东西呢！ __________正忙着____________________________！ 2．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” __________一边___________一边______________。 3．例：你为什么飞得这么低呀？ __________为什么____________________________？ 他 做题呢 爸爸 吃瓜子 看电视 今天 这么冷 请完成本课《典中点》中的习题。 * * * * * * 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 14 要下雨了 1.能正确、流利地朗读课文，读好问号和感叹号；能分角色读好课文的对话。 （重点） 2.尝试在对话中直接提取信息，了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。（难点） 学习目标 文中小白兔从动物的哪些表现知道要下雨了？（核心问题） 读课文，说说故事里有哪些小动物？用横线画出来。（串珠问题1） 故事里的小动物有 、 、 、 。 小白兔 燕子 小鱼 蚂蚁 这是课后第1题哦！ 想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。（串珠问题2） 下雨前燕子在低飞捉虫、小鱼到水面来透气，蚂蚁忙着搬家。 这是课后第2题哦！ 小燕子从他头上飞过。 “从他头上飞过”说明燕子飞得很低。 小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。 很多小鱼都游到水面上，与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同，这更增加了小白兔的疑惑。“都”在句中表示所有的。 小鱼和平时有什么不一样？ 一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” 选一选： 小白兔从哪里知道要下雨了？（ ） A.燕子 B.小鱼 C.青蛙 D.蚂蚁 E.蛇 F.小