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- 2020-08-07 发布于河北
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第一篇:《“新学期我能行”主题班会设计方案》
“新学期我能行”主题班会设计方案
活动目标
1、让学生在活动中感受到成功的喜悦。增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、为新学期做好切实可行的学习计划。
活动内容
一、导入
主持人成功者和失败者之间最大的区别是“新学期,我能行”(黑板上写好班会主题新学期,我能行)。成功的人常说我能行,失败的人爱说我不行。失败的人之所以会失败,并不有成功的机会,而是把成功路上的困难当作绊脚石,认定我不行,跌倒了爬不起来。今天我们的主题班会要告诉你,把困难当作垫脚石年,踏着它走向成功,告诉自己我能行。
二、故事
主持人一路走来,无论欢声笑语还是满路荆棘,都阻止不了我们奔向希望,走向成功。下面请余**同学为我们讲述张海迪的故事《活着就要做个对社会有益的人》
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤
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