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专业人才培养状况报告 （2018年） 山东胜利职业学院 2018年12月6日 1 目 录 一、学院基本情况 3 二、各专业人才培养状况 6 专业一：护理 6 专业二：药学 13 专业三：油气开采技术 22 专业四：油气储运技术 36 专业五：应用化工技术 43 专业六、计算机应用技术 51 专业七：机电一体化技术 56 2 山东胜利职业学院2018年专业人才培养状况报告 山东胜利职业学院成立于2003 年5 月，是经山东省人民政府批准， 教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，隶属胜利石油管理局。在 十余年的办学历程中，由于学院的办学性质属于企业办学，受国有企业 改革的总体形势影响，学院发展战略几经调整，于2013 年起暂停招生， 2017 届毕业生毕业后，暂无在校生。2017 年底，为优化东营市高等职业 教育布局，充分发挥学院的资源优势和办学特色，促进区域经济社会更 好更快发展，根据国家关于加快发展现代职业教育的决策部署和深化国 有企业改革的有关要求，东营市人民政府和胜利石油管理局有限公司签 署山东胜利职业学院办学资质移交框架协议，确定山东胜利职业学院移 交东营市人民政府管理，并于2018 年秋季恢复7 个专业的招生，目前在 校生217 人。 按照 《山东省教育厅关于编制和报送 2018 年高等职业院校专业人 才培养状况报告的通知》要求，山东胜利职业学院 （以下简称学院）根 据报告所涉及时间段 2017-2018 学年人才培养情况，结合2018 年学院 恢复招生后的专业人才培养情况，整理和统计相关数据，经过认真总结， 对存在的问题进行了深入的诊断与剖析，提出了明确的整改措施，形成 了《山东胜利职业学院2018 年专业人才培养状况报告》。 一、学院基本情况 （一）办学定位 2017年底，山东胜利职业学院办学资质移交东营市人民政府，变更 办学主体后，按照高起点、高质量办学要求，以创建优质高等职业院校 为发展目标，以服务区域经济社会发展为办学宗旨，秉持“以人为本”、 “立德树人”的办学理念，以市场需求为导向、以学生就业为目标，坚 持走内涵发展、特色发展、创新发展、融合发展之路，培养适应新时代 经济社会发展和新旧动能转换需要的德智体美劳全面发展的高素质技术 3 技能型人才。 （二）办学规模 1.专业建设历史沿革 学院围绕山东省产业发展重点，及时将专业链概念转变为建设专业 群的思路，不断优化专业结构，调整专业方向。高职招生专业从2003 年 建校之初的10 个，逐步发展为涵盖资源开发与测绘、制造、生化与药品、 土建、财经、医药卫生等6 个专业大类中的石油与天然气、机械设计制 造、自动化、汽车类、化工技术、土建施工、财务会计、市场营销、护 理类、药学等10 个专业小类的28 个高职专业，其中油气开采技术专业 成为山东省特色专业建设点，油气开采技术和油气储运技术2 个专业列 入中央财政支持专业建设，新建中国石化集团公司财政支持的实训基地 3 个，在校生规模最大时达到6000 余人。 2.师资队伍现状 学院现有专任教师260 人，其中，教授17 人、副教授177 人；硕士 106 人，博士2 人；“双师型”教师占专业教师比例为85.4%；全国优秀 教师、山东省优秀教师等共44 人。此外，学院还聘任了190 余名企业专 家和技能大师为兼职教师，形成了一支以专任教师为骨干、以兼职教师 为补充、专兼结合的高层次、高素质、高水平的师资队伍。 （三）办学条件 学院占地49.65万平方米，校舍建筑面积16.16万平方米，用于教学、 科研的仪器设备总值8293.3万元；图书馆建筑面积9000余平方米，藏书 57.2万册。建有各类专业实验实训室92个，拥有ZJ50DB钻机、ZJ40L钻机、 井下作业通井机、游梁式抽油机、PZ12V190B柴油机等各类实训设备和钻 井、采油工程、油气集输、带压作业等各类仿真模拟系统100余台（套）； 建设