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公考精品讲义
【第6 季-数资】数字推理
特色题(吉、新、浙)
(讲义+笔记)
主讲教师:戚七
授课时间 :2020.01.10
粉笔公考·官方微信
精心整理 仅供参考
公考精品讲义
【第6 季-数资】数字推理特色题(吉、新、浙)(讲义)
1.4,0,-1,3,14,( )
A.33 B.36
C.52 D.60
2.15,13,14,22,28,25,38,42,( )
A.20 B.30
C.40 D.50
3.4,16,12,22,23,( )
A.30 B.31.5
C.32 D.33.5
4.15,22,48,111,235,( )
A.450 B.451
C.455 D.456
5.3,4/3,7/12,19/84,( )
A.65/1658 B.65/1696
C.108/1658 D.109/1596
1
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【第6 季-数资】数字推理特色题(吉、新、浙)(笔记)
【注意】
本节课讲解2020 年省考第六季数字推理部分,本次课程会以回放的方式添
加给新疆、浙江、吉林的同学,听课过程对于题目有问题可以先听两遍加深理解,
如果依然有疑问可以到微博与老师讨论,@粉笔戚七。
1.4,0,-1,3,14,( )
A.33 B.36
C.52 D.60
【解析】1.不是基础数列,也没有明显特征,可以考虑从多级数列入手,即
从做差、递推等特征找规律,后面数字偏大,可以考虑后-前。第一次做差得:
-4,-1,4,11,X,无明显规律,继续做差,第二次做差得:3,5,7,是公差
为2 的等差数列,下一项可能是9,则X=11+9,?=14+ (11+9)=34,没有答案,
说明所找规律与题干不符合。观察是否有其他规律,3、5、7 除了是等差数列,
还是连续的质数项,则下一项可能是 11,X=11+11=22,?=14+ (11+11)=36,
对应B 项。【选B】
【注意】
1.多级数列:一次差无明显规律,尝试二级差找规律。
2.灵活结合选项确认规律。
2.15,13,14,22,28,25,38,42,( )
A.20 B.30
C.40 D.50
【解析】2.本题数列比常规数列长很多,说明项数多,出现项数多的数列,
可以考虑多重数列,交叉看奇偶项是否有规律。奇数项:15、14、28、38,无明
显特征;偶数项:13、22、25、42,无明显特征。多重数列还可以尝试分组找规
律,这组数列共9 项,9 项是3 的倍数,可以考虑三三分组,第一组15、13、14,
2
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