2020年高考【生物真题·母题解密】伴性遗传与人类遗传病（原卷版）.pdfVIP

2020 年高考真题 ·母题解密 『高考真题·母题解密』 『分项汇编·逐一击破』 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 母题10 伴性遗传与人类遗传病 【母题来源一】 2020 年山东省普通高等学校招生统一考试生物（山东卷） 【母题原题】下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限 制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段， 数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是 A ．甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X 染色体上 B ．甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列可被Mst II 识别 C ．乙病可能由正常基因上的两个BamHI 识别序列之间发生碱基对的缺失导致 D ．II4 不携带致病基因、II8 带致病基因，两者均不患待测遗传病 【答案】CD 【解析】 【分析】 分析甲病家系图可知，甲病为常染色体隐性遗传病。分析乙病家系图，再结合DNA 电泳图可判断，乙病 可能为常染色体隐性遗传病，也可能为致病基因位于XY 同源染色体上的伴性遗传。 【详解】 A. 由II-3 患病而I-1 和I-2 均正常可知，甲病致病基因位于常染色体上，乙病基因可能位于XY 同源区段上， 也可能位于常染色体上，A 错误； B.根据电泳结果，II-3 只有1350 一个条带，而I-1 和I-2 除1350 的条带外还有1150 和200 两个条带，可 推知甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换前的序列能被MstII 识别，替换后的序列则不能被 MstII 识别，B 错误； 4 4 C.I-6 为隐性纯合子，故1.0×10 为隐性基因的条带，1.4×10 为显性基因的条带，所以乙病可能由正常基因 上的两个BamHI 识别序列之间发生碱基对的缺失导致,C 正确； 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 D.II-4 电泳结果只有1150 和200 两个条带，为显性纯合子，不携带致病基因；II-8 电泳结果有两条带，为 携带者，二者都不患待测遗传病，D 正确。故选CD 。 【点睛】 解答家系图的问题时，先利用口诀“无中生有为隐性，隐性遗传看女病。一女病。其父子有正非伴性。有 中生无为显性，显性遗传看男病，一男病，其母女有正非伴性。”进行判断，有些家系图含有的个体较少， 可能无法判断具体的遗传方式，则利用假设法，如本题的乙家系。解答本题还要结合DNA 的电泳图进一 步进行分析判断。 【命题意图】通过对不同类型人类遗传病比较，培养归纳与概括、推理和逻辑分析能力；通过对人类遗传 病及人类基因组计划的了解，提高关注遗传病的意识，辩证地看待人类基因组计划的研究成果，培养现代 公民的社会责任感，关注人体健康。 【命题规律】环境污染严重威胁着人类健康，并已造成一定危害，可能导致人类的遗传物质的损害而影响 下一代。高考题中加大了本部分考题与生活的联系，针对人类的遗传病问题，高考常借助文字信息、表格 数据和遗传图谱考查遗传病的亲子代基因型与表现型的推导、遗传病遗传方式分析、某种遗传病的患病概 率计算等。 【得分要点】 1．巧用分解组合法解答遗传病概率问题 （1）只患甲病的概率是m · （1－n ）； （2 ）只患乙病的概率是n · （1－m ）； （3 ）甲、乙两病均患的概率是m ·n ； （4 ）甲、乙两病均不患的概率是（1－m ）· （1－n ）。 2 ．XY 型的三种遗传类型的比较 类型 伴Y 染色体遗传 伴X 染色体隐性遗传 伴X 染色体显性遗传 基因的 Y 染色体非同源区段的基 X 染色体非同源区段上的隐性 X 染色体非同源区段上的显 精品资源 ·备战高考