xx区枫泾镇四史学习教育汇报材料.docVIP

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xx区枫泾镇四史学习教育汇报材料   xx区枫泾镇党委通过重走红色线路重温红色故事重现历史场景,做到有声有色入脑入心,引导全镇党员干部深刻领悟学感同身受学身临其境学,扎实推进“四史”学习教育,引导党员群众真正将“四史”学习教育学深悟透做实。   一条红色线路,用好毗邻资源,深刻领悟学   立足千年古镇历史文化底蕴实际,枫泾镇党委用好红色资源,让广大党员干部带头从枫泾历史中学“四史”。   串联红色线路。通过精心设置,将镇级红色资源串珠成链,规划出了一条充分反映和体现党史新中国史改革开放史社会主义发展史的红色精品党课线路。将古镇“心联鑫”党群服务站人民公社旧址朱学范故居陆龙飞烈士墓等红色景点规划串联,同时将毗邻党建资源嘉善姚庄“农运星火”革命斗争史陈列馆纳入其中,共同打造红色记忆长廊。   采编“四史”故事。为了进一步凸显枫泾特色,镇党委回望历史,环绕枫泾发展脉络,选取“枫泾暴动”“枫泾阻击战”“枫泾中学的建设”“丁蹄品牌的腾飞”“特色小城镇探究与实践”等12个具有时代意义的枫泾特色主题,按照“四史”时间线挖掘历史资料,着力打造一批“四史”学习教育精品课程,真正让广大党员干部群众从身边的“四史”党课中深刻领悟学。   一支讲师队伍,讲好枫泾故事,感同身受学   挖掘人才资源,枫泾镇党委从援越老兵劳模工匠党校老师援鄂医护人员退休老教师老书记历史老师宅基党课讲师等各类人才中遴选组建了一支政治可靠业务精湛的镇级宣讲团,环绕“四史”学习教育传承红色基因,弘扬红色精神。   学习内容多样化。劳模工匠结合自身实际,诉说模范事迹,引导广大党员干部群众弘扬劳模精神和工匠精神;党校教师结合历史故事,从理论高度宣传“四史”精神内涵;退休老书记立足乡村振兴话发展,谈党建引领下,农村农民经历的翻天覆地的变化,勾勒出新农村进程的徐徐画卷;援鄂医护人员通过分享援鄂经历,讲述感人肺腑的抗疫故事。   行业领域全覆盖。这支“24人”金牌宣讲团目前正深入机关企业社区农村学校等各行各业各领域,开展宣讲活动,全面增强学习教育的氛围。通过讲好“四史”故事,让全镇党员干部群众更好地了解历史走近历史,读史明智,鉴往知来,实现感同身受学。   一堂情景党课,重现历史场景,身临其境学   打破传统党课的授课模式,枫泾镇“四史”学习教育创新的加入了情景党课音乐党课微党课等内容,从单一的说教向寓教于乐的宣传方式转型,以史叙志,以歌抒情。   构建情景再现。通过情景在线台上台下互动的方式,镇党委深度挖掘展现历史元素,真正让每一位党课聆听者“入脑入心入行”,从中感受不一样的学习氛围,汲取不一样的红色力量。如排演[枫泾暴动]情景剧,现场还原陆龙飞袁世钊吴志喜等革命先辈在陈云同志的带领下与国民党反动派势力英勇抗争的不朽事迹。   烘托艺术氛围。以党员干部群众喜闻乐见的音乐党课形式,创新和编排艺术节目,红歌联唱[游击队之歌][唱支山歌给党听][社会主义好][走进新时代]等,歌者着年代装载歌载舞呈现党史新中国史改革开放史社会主义发展史“四史”场景,让党课在旋律中展现,让党性在音乐中升华,让党员干部群众身临其境学。   

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