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社区结对共建协议书范本 3 篇
订立协议书, 其目的是为了更好地从制度上乃至法律上, 把双方 协议所承担的责任固定下来。 作为一种能够明确彼此权利与义务、 具 有约束力的凭证性文书, 协议书对当事人双方 (或多方 )都具有制约性, 它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为,它的作用,与合同基本 相同。以下是学识网小编为大家精心准备的: 社区结对共建协议书范 本 3 篇,欢迎参考阅读 !
社区结对共建协议书范本一 为进一步加强基层党组织建设,整合学校、社区教育资源,创建 和谐社区,为学生搭建社会实践平台,根据上级提出的相关精神,经 协商 学校与 社区开展结对共建活动。
一、共建目标
以加强基层党组织建设, 促进社区党建和精神文明建设, 对社区 居民进行计算机基础知识培训, 并积极参与社区环境保护及各种宣传 活动;社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施,对学生进行 环保、社会公德等教育为目标,发挥两个单位的整合作用,以共建促 党建,以共建促发展,达到“优势互补,资源共享,共同提高 ”的目的。
二、共建任务
(一) 学校
组织党员干部走进社区,积极参与社区建设、社区服务,开展 “帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业 ”等不同形式的主题活动, 发挥党员的先锋模范作用。
充分发挥教育的职能作用和教育优势,帮助社区完善各项工作 制度,积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作,并在场所、资源 等方面给予支持,做到资源共享。
做好向社区的开放等系列工作。
每一学期与社区共同组织一次共建活动。
(二) 社区
与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务,努力为共 建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
利用社区的先进典型,协助做好对党员干部的教育工作。
及时向共建单位反映社情民意, 积极提供社区资源, 信息资源, 教育资源等,达到资源共享、共同提高。
及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情
况。
本协议书一式二份 ( 学校与 社区各执一份 )。
三、共建时间: 20 —20 年度
学校(印章 ): 社区 (印章):
负责人签字: 负责人签字:
年 月 日
社区结对共建协议书范本二
为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,扎实推进 “强
基工程 ”,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据县 委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》 文 件精神,经商定, 公司与 社区党组织 20 年度结对
共建协议如下:
一、共建目标 通过开展组织工作联创、共担覆盖责任,党员管理联抓、共塑良 好形象,教育工作联做、共育文明市民,社会治安联防、共建平安环 境,文体活动联办、共倡文明新风活动,提升社区党组织联系群众、 服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、 维护社会稳定的能力, 增强机关企事业单位党组织驻在社区、 关爱社 区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识,共同构建和谐繁荣的新 社区。
二、共建任务
(一)机关企事业单位党组织
1、深入社区宣传党的路线、方针、政策,宣传县委、县政府发 展思路,了解社情民意,协助社区做好群众的思想政治工作。
2、充分发挥组织优势,人才优势和职能作用,帮助社区党组织 提升社区的服务功能 ;
3、充分利用自身资源,积极参加社区公益性、群众性工作,做 到资源共享 ;
4、组织在职党员开展 “进社区、亮身份、办实事、树形象 ”活动, 主动参与社区建设和社区服务 ;
5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创
建工作。
(二)社区党组织
1、定期牵头召开社区党建工作联席会议,与共建单位党组织共 同制定结对共建阶段性计划和切实可行的措施 ;
2、组织和带领社区党员群众开展社区服务,努力为驻区单位创 造良好的共组环境和生活环境 ;
3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管 理和监督工作 ;
4、根据驻区单位和居民的特点,开展社会公德、职业道德和家 庭美德教育活动, 重点加强社会主义荣辱观教育, 举办寓教于乐的联 谊活动,丰富社区居民的精神文化生活 ;
5、及时向共建单位反映社情民意,向驻区单位反馈在职党员参 与社区建设、社区服务的现实表现。
三、共建措施
1、坚持 “走门串户、联系群众 ”制度,组织党员干部定期深入社 区,了解社情民意,通过开展结对帮扶、共建社区 “爱心超市 ”等不同 形式的主题活动,关注弱势群体,帮扶贫困家庭 8 户,救助因病致贫 特困家庭 1 户;
2、结合“三城”同创,开展党员义工活动 2 次,协助社区整治环 境,加强卫生管理与宣传,共建文明路 ——金牛路和式丹路 ;
3、协助社区提升党员素质,每年为社区党员开办 1次党课 ;
4、开展电信知识宣传活动
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