2017.11.22 哲学常识 王欣欣.pdf

公考精品讲义 哲学常识 授课老师 ：王欣欣 粉笔公考 官方微信· 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 哲学常识 一、马克思 卡尔·马克思 （1818年5月5 日—1883年3月14 日），犹太人，德国政治哲学家及社 会理论家，马克思主义创始人。人类历史上最伟大的革命家，全世界无产阶级和被剥削被压 迫群众的伟大导师，科学共产主义的奠基人。 1848年2月中旬，国际共产主义运动的第一个纲领性文件 《共产党宣言》问世。 《共 产党宣言》总结了以往无产阶级斗争的经验，论述了无产阶级革命和无产阶级专政的极其重 要的思想，完整、系统而严密地阐述了他们的伟大学说，全面阐述了科学共产主义的基本原 理，成了世界各国无产阶级运动的指南，标志着马克思主义的诞生。 二、唯物主义和唯心主义 唯物主义和唯心主义的对立 唯物主义 唯心主义 唯物主义主张物质是世界的本原，物质第一 唯心主义主张意识是世界的本原，意识第一 性，意识第二性，物质决定意识。 性，物质第二性，意识决定物质。 唯物主义的三种形态： 唯心主义的两种基本形态： （1）古代朴素唯物主义，把物质归结为一 （1）主观唯心主义 种或几种实物。 它主张人的精神是世界的本原，世界上的一 （2）近代形而上学唯物主义 切事物存在于人的精神之中。 （3）现代辩证唯物主义和历史唯物主义， （2）客观唯心主义 即马克思主义哲学 它把世界的本原归结为脱离物质世界，并在 人之外而独立存在的 “客观精神”。 三、物质和意识的辩证关系 物质是标志客观实在的哲学范畴，是不依赖于人的意识并能为人的意 物质 识所反映的客观实在。 1.意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。 意识 2.意识的能动作用。 物质和意识辩证 物质决定意识；意识对物质具有反作用，正确的意识对客观事物的发 关系原理 展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。 1.一切从实际出发，尊重客观规律。 方法论意义 2.重视发挥主观能动性。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 四、联系 联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和 含义 相互制约。 普遍性、客观性、条件性、多样性、系统性 联系 特征 （1）整体对部分起支配作用，而部分处于被支配、被决定的地位。 （2）关键部分，在特殊情况下，对整体起决定作用。 方法论 用联系的观点看问题 五、发展 发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、 含义 由无序向有序的上升运动。 实质 新事物的产生，旧事物的灭亡。 合乎事物发展规律的