- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
统计软件实训 报告(论文)
院(系):
专业班级:
学 号:
学生:
指导教师:
教师职称: 副教授
起止时间: 2013.12.30-2014.1.10
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 第1部分 拟定研究问题 1
1.1研究问题与研究目的 1
1.2样本设计与指标 1
1.3数据 2
第2部分 研究问题的统计软件处理 3
2.1描述统计分析 3
2.2推断统计分析 4
2.3多元统计分析 7
第3部分 研究结论及建议 21
3.1研究结论 21
3.2建议 21
第4部分 参考文献 25
第5部分 学生总结与成绩评定 26
第1部分 拟定研究问题
1.1研究问题与研究目的
(1)研究问题:市生产总值影响因素分析。
一个国家经济的发展有许多的影响因素,例如有当地居民的文化素质、工资水平、年末储蓄余额、受教育程度等,这些都会影响到一个国家的发展,但并不是每个因素都都有同等的作用或者得到同等的重视,而且每个因素还会相辅相成,不可或缺,地区的经济也是如此。生产总值既是国家经济发展的综合标志,也是一个地区经济发展的衡量指标。研究它的影响因素,也想当于研究经济发展的影响因素。
市作为省的省会城市,具有代表意义,对其生产总值的影响因素进行分析,有利于了解市的经济发展现状及其经济的影响因素、各个影响因素之间的关系、影响因素之中哪些最重要,进而以此为依据可以科学合理的经济宏观调控。因此就1990年到2011年市生产总值的影响因素作为研究问题,对其进行SPSS分析。
(2)研究目的
生产总值是经济发展中重要的指标,而一个国家的生产总值是不同省份的生产总值构成的,不同省份的生产总值又是由各个省市的部分地区的生产总值组成的,因此对生产总值影响因素的分析具有重要的意义。对市生产总值的影响因素进行分析的目的是了解市的经济发展状况及其各个因素对市经济发展的影响程度,然后通过从分析中得出结论,然后根据结论提出一定建议。
1.2样本设计与指标
样本设计:用市1990年到2011年各指标数据作为分析样本,具体指标情况如下表:
符号
指标
单位
X1
在岗职工平均工资
万元
X2
年末总人口数
万人
X3
居民储蓄年末余额
亿元
X4
旅客运输量
万人
X5
货物运输量
万吨
X6
受教育人数
万人
X7
社会商品零售总额
亿元
1.3数据
第2部分 研究问题的统计软件处理
2.1描述统计分析
2.1.1 集中趋势和分散程度的计算和分析
1.操作方法:
(1)选择Analye-Descriptics Statistics-Descriptics
(2)在一级对话框中,选择需要计算的数值型变量到Variables中
(3)点击Options,打开二级对话框,依次选择相应的输出项目
(4)点击0K运行该程序
附:运行程序过程图
图2-1计算描述统计量窗口
图2-2基本描述统计量选择窗口
2.实验结果
表2-1 描述统计量
从表可看出第一列为变量,第二列为围,第三列为均值,第四列为标准差,第五列为方差,第六列为峰度。则总的变量为22;在岗职工平均工资的均值为12775.05,旅客运输量的均值为18439.55,比其他几个因素都要高,受教育人数的均值为11.2074,为最小的;标准差中最高的为旅客运输量12153.87,最低的为受教育人数9.728;在第五列中,方差最大的为旅客运输量150000000,最小的为受教育人数94.642。同时,从平缓程度来看,除了年末人口数-0.976和受教育人数-1.763,为平峰分布,其余的都为尖峰分布。
2.2推断统计分析
2.2.1 相关分析
1.相关系数的操作过程:
(1)选择Analyze-Correlate-Bivariate,
(2)将X1、X3、X7变量选到Variables中
(3)在(Correlation Coefficients)框中选择Pearson系数
(4)在(Test of Significance)框中选择Two-tailed
(5)选择Flag significant correlations
(6)点击Options
(7)点击0K运行程序
具体图示如下:
图2-3 相关分析窗口
图2-4相关分析的选项窗口
2.运行结果:
表2-2相关性
表2-2说明了在岗职工平均工资与年末总人口数的简单相关系数为0.729,与居民储蓄年末余额间的简单相关系数为0.994,与旅客运输量的为0.60
原创力文档


文档评论(0)