2021版高考生物一轮复习第6章从杂交育种到基因工程课件新人教版必修2.pptVIP

第6章　从杂交育种到基因工程 【基础通关】 一、育种方法 二、基因工程 1.基因工程的概念： 别　称 _________技术或________技术 操作环境 生物体体外 操作对象 ________ 操作水平 _____水平 基本过程 剪切、拼接、导入、表达 意义 _____改造生物的遗传性状 基因拼接 DNA重组 DNA分子 分子 定向 2.基因工程的工具：(连线) 3.基因工程的基本步骤： 4.基因工程的应用： (3)环境保护：利用___________降解有毒有害的化合物，吸收环境中的重金属， 分解泄漏的石油，处理工业废水等。 转基因细菌 【素养达成】 1.在诱变育种和杂交育种过程中均可产生新的基因和新的基因型吗？(科学思维——比较与综合) 提示：杂交育种的原理是基因重组，只能产生新的基因型，不能产生新的基因。诱变育种的原理是基因突变，可以产生新基因和基因型。 2.矮秆抗病性状的植株由于在生长过程中抗倒伏、不易得病，深受农民的喜爱。现有矮秆患病和高秆抗病纯种玉米，请你设计培育高产品种的方案。要求：写出简单过程。(①高秆、抗病为显性；②玉米杂合子高产。)(科学探究——方案设计) 提示：将矮秆患病玉米与高秆抗病玉米杂交，为防止自花受粉，要采取人工授粉方式，并给雌花序套袋，获得F1后让其自交，得到F2，将F2中矮秆抗病的选出，再让选出的矮秆抗病品种连续自交，从中选出不发生性状分离的矮