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《光纤通信基础》部分习题及参考答案
一、相应的名词解释:
1.1、光子学――研究光子作为信息载体的科学,光子不仅是信息载体, 也是能量载体
详细解释:光子学(PHOTONICS )是研究作为信息和能量载体的光子行为及其应用
的科学。在理论上,它主要研究光子的量子特性及其在与物质(包括与分子、原子、电子
以及与光子自身)的相互作用中出现的各类效应及其规律;在应用方面,它的研究内容主
要包括光子的产生、传输、控制以及探测的规律等。
1.2、光纤通信――以光导纤维(光纤)为传输媒质,以光波为载波,实现信息传输。
1.3、光纤通信系统――是以光纤为传输媒介,光波为载波的通信系统。
2.1 、单模光纤――是只能传输一种模式的光纤,单模光纤只能传输基模 最低阶模 ,不存在
模间时延差,具有比多模光纤大得多的带宽,这对于高码速传输是非常重要的。(只能传输
一种模式的光纤称为单模光纤。单模光纤只能传输基模 最低阶模 ,它不存在模间时延差,
因此它具有比多模光纤大得多的带宽,这对于高码速传输是非常重要的。单模光纤的带宽一
般都在几十 GHz??km 以上。)(单模光纤只传输一种模式,纤芯直径较细,通常在4 μm~10
μm 范围内。)
2.2 、多模光纤――在一定的工作波上,当有多个模式在光纤中传输时,则这种光纤称为多
模光纤。(多模光纤就是允许多个模式在其中传输的光纤,或者说在多模光纤中允许存在多
个分离的传导模。)(多模光纤可传输多种模式,纤芯直径较粗,典型尺寸为 50 μm 左右。)
2.3 、色散――由于光纤中所传信号的不同频率成分, 或信号能量的各种模式成分,在传输
过程中,因群速度不同互相散开,引起传输信号波形失真,脉冲展宽的物理现象称为色散。
2.4 、模式色散――用光的射线理论来说,就是由于轨迹不同的各光线沿轴向的平均速度不
同所造成的时延差。
2.5 、光纤――光纤是传光的纤维波导或光导纤维的简称。
2.6 、阶跃型光纤――阶跃型光纤在纤芯和包层交界处的折射率呈阶梯形突变,纤芯的折射
率 n1 和包层的折射率 n2 是均匀常数。
2.7 、渐变型光纤――渐变型光纤纤芯的折射率nl 随着半径的增加而按一定规律逐渐减少,到
纤芯与包层交界处为包层折射率n2 ,纤芯的折射率不是均匀常数。
3.1、受激辐射发光现象――处于粒子数反转分布状态的大多数电子,在受到外来入射光子
激励时同步发射光子的现象,也就是说受激辐射的光子和入射光子,不仅波长相同而且相位、
方向也相同。这样,由弱的入射光激励而得到了强的出射光,起到了光放大作用。
3.2、有源光器件
- --光纤通信使用的有源光器件是光端机的核心,有光源和光检测器两种。
3.3、光源
-- -光源的作用是将信号电流变换为光信号功率, 即实现电-光的转换, 以便在光纤中传输。
目前光纤通信系统中常用的光源主要有:半导体激光器LD 、半导体发光二极管LED 、半导
体分布反馈激光器 DFB 等。
3.4、光检测器
---光检测器的作用是将接受的光信号功率变换为电信号电流,即实现光- 电的转换。
光纤通信系统中最常用的光检测器有:半导体光电二极管、雪崩光电二极管。
3.5、激光器
-- -激光器就是光的振荡器。激光振荡是建立在光与物质相互作用的基础上。
3.7、光与物质的相互作用
-- -光与物质的相互作用主要有三种基本过程:
1 受激吸收; 2 自发辐射; 3 受激辐射。
3.8、粒子数的反转分布
-- -要使物质能对光进行放大,必须使物质中的受激辐射强于受激吸收,即高能级上的粒子
数多于低能级上的粒子数。物质的这一种反常态的粒子数分布,称为粒子数的反转分布
3.9、发光二级管――半导体发光二极管是非阈值器件。它与半导体激光器的本质区别是它
没有光学谐振腔,不能形成激光振荡。发光二极管是非相干光源,发光以自发辐射为主。
3.10、半导体光电二极管――是利用半导体材料的光电效应将入射光子转换成电子-空穴对,
形成光生电流,即实现光- 电的转换。
3.11、PIN 光电二极管――一次电子空穴对+光电转换
3.11 、雪崩光电二极管―― (二次电子空穴对+光电转换+光放大)雪崩光二极管(APD
是利用载流子在高场区的碰撞电离形成雪崩倍增效应,使检测灵敏度大大提高,APD
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