2020部编版二年级语文下册《期末测试卷》(附答案)(拔高卷).docx

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学校 姓名 班级 座位号 ?装 订 线 内 不 要 答 题…… 2020咅B编版二年级语文下册期末检测卷 (时间:120分钟 满分:100分) 一、 书写 ?看拼音写词语。 yu cn y i m 6 zi y ng g ai t u ran b o bo w ei n an l i k e r en zh en 二、 填空题 ?背诵课文两首诗,做下面题目。 比一比,再组词。 碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( )诗( ) 村( ) 壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( )待( ) 树( ) 3 .组词。 原( ) 堆( ) 礼( ) 递( ) 员( ) 难( ) 扎( ) 第( ) 三、选择题 给加点词语选择正确解释。 TOC \o "1-5" \h \z ?碧玉妆成一树高。( ) A.装饰、打扮B ?化妆 ?拂堤杨柳醉.春烟。( ) A.喝醉 B.陶醉、沉醉 .忙趁东风放纸鸢.。( ) A.风筝 B.纸做的老鹰 7.《村居》和《咏柳》都是描写什么季节的诗? ( ) A.秋天 B.春天 C.夏天 8.《大脚丫跳芭蕾》中,评委们说贝琳达的脚太大,跳不好舞,贝琳达很难过,就去哪里工作 了?( ) A.乐团 B.餐厅 C.电影院 四、诗词曲鉴赏 古诗阅读 悯 农(其一) 种.一粒粟, 万颗子。 ,农夫犹饿死。 补充古诗,再做题。 诗句中“种”的读音是 。“种”的另一种读音是 ,可以组词: 。 这首诗的作者是唐代诗人(①李白 ②李绅)。(打“V”) 1 2 .诗句中“万”的意思是( ) 。我们通过诗中“一”和“万”的对比,可以体会到( ) ①很多 ②一万 ③农民劳动很辛苦 ④农民大丰收很高兴 13.用“/选出与古诗相对应的图。 () 五、连线题 14 .读一读、连一连。 六、 判断题 15?如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”,请你在正确做法后的括号里打“V” ,错误 的打“X” 0 TOC \o "1-5" \h \z ?借书时要登记。 ( ) ?在借的书上涂涂画画。 ( ) ?借了书不按规定时间还。 ( ) 4?将自己喜欢的书捐赠到图书角,与大家分享。 ( ) 16?判断,对的打“V ",错的打“X” o 1?“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子, “万条”指的是“万条丝织的带子” 。 ( )2?作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让 绿有了亮度;“绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当 的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ( ) 七、 语言表达 17?照样子,写句子。 例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 ,就像 。 18?按要求写句子。 1、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。 就像 。 2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。 如 般 。 八、排序题 19?小毛虫经历了哪些变化?选一选,按顺序填一填。 (填序号) ( )――( )――( ) 九、信息匹配 十、句型转换 20.给下面的句子换一种说法,并保持意思不变。 例:原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗? 原始森林是我们祖先的摇篮。 天上的星星难道能数得清吗? 难道爷爷说的话不是真的吗? 十一、现代文阅读 阅读短文,完成练习。 太阳的颜(y a n)色 小白兔天天看见太阳,它很想知道太阳是什么颜色。 小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你眼(i0o),太阳照在树叶上绿油的。”小白兔 跑去问蜜蜂(f e ng)。蜜蜂说:“太阳是红色的,你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。” 小白免跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看,太阳照在稻(d d o)穗(su i ) 上, 黄灿(c d n)灿的。” 小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。哟 v o u),他们说的结果都不一样,太阳到底是什么颜色呢 ? 这时,天上起云了,下起雨来。不一会儿,雨停了 ,太阳出来了,天边出现了一道(d d o) 彩虹。小白兔想 , 彩虹阿姨住在天上 , 一定知道太阳的颜色 , 就跑去问彩虹阿姨。 彩虹阿姨先让小白兔数数地身上的颜色。“赤(ch 1)、橙(ch e ng)、黄、绿、青蓝、紫(z ? ), 一共有七种颜色。”小白兔说。彩虹阿姨说 :“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。 小白兔快活地说 :“我明白了。” 21.文中总共有 个自然段。 22.写出和下面一样的表示颜色的词。 例: 绿油油 黄 红 金 23.按短文内容填空。 小鸟说太阳是 的,小蜜蜂说太阳是 的,小青蛙说太阳是 的,他们说的结果都 。 24.彩虹身上共有几种颜色 ?都是什么颜色 ?用“ ”画出来。 十二、书面表达 25.看图写话 仔细观

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