丰台区2019 2020度第一学期期末练习语文及答案.doc

学年度第一学期期末练习丰台区2019-202 2020.01 高一语分钟分，作答时12本试卷12 注意事项准考证号用墨色字迹签字笔考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名 1答题前“条形码粘贴区贴好条形码在答题卡写清楚并认真核对条形码上的准考证号姓名铅笔以正确填涂方式将本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使2 2非选择题必须使用标如需改动用橡皮擦涂干净后再选涂其它选项小题对应选项涂黑黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚在请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答超出答题区域书写的答案无效 3题、草稿纸上答题无效 4请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损1分一、多文本阅读（1-题 阅读下面的材料，完材料“国学”原指国家学府，如古代的太学、“国学”这个词，其实已经存在几千年了等。《礼记·学记》也说：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。子。大概主要原因是，众说纷坛，莫衷一 近代以来人们对于“国学”的界定见仁见．．．．．．国学不中西古今文化交流冲突时期也可以说代中国文化处于激烈的变革时期能确立自己相对独立的疆域、规范“国故”等概念词。有感于亡国灭种近代的“国学”概念后来又相继演变出“国粹 危机，清末民初有一批知名的学者，他们形成了一股以“研究国学，保存国粹”为宗旨的“国粹“国学“国粹派术文化思潮 , , , 被称世纪初年，蕴含爱国知识分子文化反思的意义。他们把，二者都流行2两词难分轩．．．化传统冠之以“国”，包含了深厚的爱“五四”新文化运动期间，新旧文化激烈交锋之时，“国故”一词流行开来，大有取 “国学”之势，“旧派”“新派”国学家都使用了“国故”一词。为了弘扬国学，章太炎确地将语言、文学、诸子学等一并纳入，进一步拓展了“国故”的传统涵义，大致勾勒出代“国故”一词的涵盖范围。义和团运动后，西洋势力在中国迅速扩张，研究西学的学者益增多，他们为区隔于以往的旧学术，将他们研究的内容称为“新学”，而称固有的学术以旧学之名，称固有的学术，于是发行杂志，名为《国料“旧学”；另一方面，他 c报》，与外来的学术相抗。后来有识之士认为，中国固有的学术，也未必都为精“国学于是又将“保存国粹”之称，改为“整理国故”。随着“五四”新文化浪潮低落年代得到普遍承认和运用，“国故学”的称谓则不翼而一词3．．．取材于《国学与大学德育》分的一项是1文中加点的成语使用不正．．不翼而难分轩莫衷一见仁见A B C D. 1 2分）2.将下列语句填入文中第三段横线处，最恰当的顺序是 ②在社会上赢得了广泛影①文化保守特点尤为明 ④一边进行学术研③一边从事政治与文化活②④③ C③④②④③① DA①③④ B分3将下列词语依次填入文中①②③处，正确的一项是不 情 情 不 B过A过不 情 情 不 D过C过 材料中国国有之学问，如经学、宋明理学、佛教、道教、孙子兵法、诗词歌赋，固然都可“中国特色”的学问，也都可入国学之林，而当今文化学者致力于研究的具有“中国性为“国学”季羡林先生认为：“国学应该是广义的‘大国学'范畴，不是狭义的国学。既然这样 个民族所创造的文化，就都包括在‘国学'的范围之内。”5那么国内的各地域文化个民族文化财富于一身的“大5的国学，而是集中x学不是“汉学“儒学”学”年成立国学院，首任院长冯其庸先生曾专门到医院与季羡林交流200 中国人民大内容丰富的文化学术为主“大国学教育应以多民族共同创造的涵盖广博二人一致认5个民族组成的大民族家庭的和谐统一的思想精内容，“大国学”蕴含着中国作为个民族共同创造的文化核这个思想告诉并告诫我们，真正广义的“国学”，应该是5它们构成了整体的中国同时这所有的文化思想又是一脉相承相辅相成的思想的集萃化世纪中西古今文化冲突、交流、融汇的历史时期很多学者认为，国学研究形成2 国学可以理解为参照西方学术对以儒学为主体的中已经不可能完全脱离既有的话语环境传统文化进行研究和阐释的一门学问。我们今天已经处在一个中西不可分隔的对话的时代而是应该在批判继承百年来国学发展成就不可能完全离开西方学术思想谈中国学术思想以自己深入发掘中国传统文化的思想精华在重新确立中国文化主体性基础上基础上同时以自己的文化传统为主体来参与世界多元文消化外来文化文化传统为主体来吸收的融合取材于《国学与大学德育》分4下列对文中加点字注音与拼音对应汉字的书写完全正确的一项是挟精 精s) jA国子n) 狭s) 精B国子jn) 精狭精 n) 精s) 国子Cj挟) 精 sD国子j