- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE #/ 8
PAGE
PAGE # / 8
2020部编版五年级语文下册
第八单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(41分)
1.给加点字选择正确的读音打“"”。(3分)
窈窕(ti do ti od)爱憎(z和g zanj
窈窕(ti do ti od)
? ?
轧伤(zhd ya)家禽(q n qng)
轧伤(zhd ya)
? ?
2.读拼音,写词语。(6分
2.读拼音,写词语。(6分)
xicing moo
tdng hudnq
3.比一比,再组词。(8分)
拇(
) 渺()
享(
)
梁(
)
姆(
) 缈()
亨(
)
粱(
)
诣(
) 仓()
庸(
)
秽(
)
脂(
) 苍()
拥(
)
岁(
)
4.将词语补充完整,再选词填空。
(12 分)
左(
)右( )情不(
)(
)
随(
)所(
)
(
)( )脑汁翻来(
)(
)
一本(
)(
)
(
)不( )声不怀(
)(
)
(
)(
)大笑
陈明和李立整天跟班长形影不离, 犹如班长的 。
为了找出答案,我躺在床上 、 地
想,可怎么也想不出来。
5.为下列句子中的省略号选择正确的用法。 ( 填字母)(3 分)
A.表示列举的省略 B .表示说话断断续续
C.表示重复词语的省略 D .表示语意未尽
最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……所有这些知
识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。 ( )
TOC \o "1-5" \h \z 奥尔加?伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现…… ( )
几十分钟的时间内,我想了很多,很多……( )
6.下列句子运用了什么描写方法?写一写。 (4 分)
大拇指身体矮而胖, 头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。
( )
“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
( )
“梦里飞行,说明你们是在长身体啊! ”老师解释说。( )
奥尔加?伊万诺夫娜气得脸色苍白, 大步朝我走来。( )
7.按要求完成句子练习。 (5 分)
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 (用自己的话说说句子的 意思)
他的工作不如大拇指吃力。 他的工作比大拇指复杂。 (用关联词
语合成一句话 )
把下列句子补充完整。
她的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像
雨点落在窗户玻璃上,就像
,就像 二、综合展示厅 (4 分)
8.选一选。
书法家 ( )的书法具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
A.颜真卿 B.欧阳询 C.王羲之 D.柳公权
《颜勤礼碑》是 ( )的代表作之一。
A.欧阳询 B.王羲之 C.颜真卿 D.柳公权
不属于“楷书四大家”的书法家是 ( )
A.王羲之 B.颜真卿 C.欧阳询 D.柳公权
被称为“书圣”的是 ( )
A.颜真卿 B.王羲之 C.欧阳询 D.柳公权
三、课本直通车 (9 分)
9.日积月累。首先补充完整,再选择填空。
(2) ,则能有所不为。
(3) ,仁之端也。
(4) 君子 ,小人 。
(5) 君子喻 ,小人喻 。
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事, 大家都避而远之。 妈妈
常说他没有羞耻之心,因为朱熹曾说:“
像他这种人一般都没有好下场,因为俗话说:
四、阅读检阅台 (16 分 )
(一) 阅读材料,回答问题。 (5 分)
材料:某公园小亭的木柱旁有一个提示牌, 提示语是 “诸
君到此一游,何须入木三分。”
10.“入木三分”讲的是 的故事,原用来形容
,后来也用来形容 。 (3 分 )
11.这则提示语要告诉游客什么? (2 分)
( 二) 阅读短文,完成练习。 (11 分 )
语言的魅力
在繁华的巴黎大街的街道旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双 目失明的老人。 他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨, 而是在身 旁立了一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为
生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅士、 贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷, 有的还淡淡一笑,便扬长而去。
这天中午,法国著名诗人让 ?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上 的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”
“哎!”那盲老人回答,“我,我什么也没有得到。”脸上的神 情非常悲伤。
让?彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到 了,可是”几个字,就匆匆地离去了。
晚上,让 ?彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况。 那盲老人笑着对诗人说: “先生,不知为什么,下午给我钱的人多极 了!”让 ?彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。
“ 我什么也看不见!”这富有诗意的语言,
产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天 是美好的,那蓝天白云,那
您可能关注的文档
- 2020苏教版一年级数学下册《第一单元测试卷(二)》(附答案).docx
- 2020苏教版一年级数学下册《第三单元测试卷(一)》(附答案).docx
- 2020苏教版一年级数学下册《第二单元测试卷(一)》(附答案).docx
- 2020苏教版一年级数学下册《第五单元测试卷(二)》(附答案).docx
- 2020苏教版一年级数学下册《第六单元测试卷(二)》(附答案).docx
- 2020苏教版一年级数学下册《第四单元测试卷(二)》(附答案).docx
- 2020苏教版三年级数学下册《期末测试卷(二)》(附答案).docx
- 2020苏教版三年级数学下册《第七单元测试卷(一)》(附答案).docx
- 2020苏教版三年级数学下册《第三单元测试卷(一)》(附答案).docx
- 2020苏教版三年级数学下册《第五单元测试卷(一)》(附答案).docx
文档评论(0)