道德讲堂主持稿合集.doc

道德讲堂主持稿合集 道德讲堂主持稿合集为***投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 文化是民族之灵魂，教育是文化之生机。要实现“中国梦”，实现中华民族的伟大复兴，首先要复兴我们的传统文化，因为这是我们民族生生不息的精神家园，是中华民族永不枯竭的前进动力。接下来我为大家整理了5篇道德讲堂主持稿，欢迎大家阅读! 道德讲堂主持稿1 主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。 道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪 中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。 第一个环节——问自己 作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年。 请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人? 第二个环节——唱歌曲。 礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。 (播放《公民道德歌》音乐) 好，谢谢大家，请坐。 第三个环节——学模范。 首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。 (播放《程门立雪》) 礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。 第四个环节——学礼仪。 我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。 当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好!)同学们做的真好，请坐下。 第五个环节——诵经典。 请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读， 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 好，谢谢大家。 唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触. 接下来，我们进行第六个环节 ，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获? 庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。 蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。 秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。 主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。 第七个环节——日行一善 日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人” 道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。 下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗? 第八环节——行崇德礼 让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬··· 礼毕!请坐 最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。 让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利!祝同学们，学习进步、健康快乐地成长! 本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家! 道德讲堂主持稿2 道德讲堂案例——孝老爱亲 【主持人】： 聆听道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+x”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一