古代诗歌表达的技巧.ppt

鉴赏古代诗歌的表达技巧 武平一中石国华  考纲阐释 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度。 学习目标 1.能指出古诗词中常用的表现手法:虚实结合、 借景抒情、对比。 2.能分析古诗词中这些常用的表现手法的表达效 果 3.能根据题目要求,用通顺的语言,规范答题。  直接抒情(直抒胸臆 抒情类 古 河楼籽情{景抒博 托物言志 诗1表现手法描写类动静,虚实侧面 词表达技 烘托,细节描写, 白描,乐景衬哀情 比兴象征抑扬对比联想 想象衬托用典 巧2修辞方法比喻比拟对偶夸张排比借代 设问反问双关顶真等 3表达方式记叙、描写、议论、抒情  福建省2010年高考诗歌鉴赏题 (三)古代诗歌阅读(6分) 6阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分) 晓至湖()上 清]历鹗 出郭晓色微,临水人意静。 水上寒雾生,弥漫与天永。 折(苇动有声,遥山淡无影。 稍见初日开,三两列舴艋。 安得学野凫,泛泛逐清景。 (选自《清诗选》) 注⑩①湖:杭州西湖。②折:弯曲。③景:影。  福建省2010年高考诗歌鉴赏题 (2)请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影” 进行赏析。(3分) 【解析】第二小题的诗句通俗易懂,设题相当开放,答 案有好几种,关键要围绕表达技巧进行答题,只要能有 根有据,言之成理即可得分。 答题要点:①对比:以“有声”与“无影”对比,近写听 觉,远写视觉,突出层次的远近和景致的深阔。②对偶 以“折苇”对“遥山”,近景与远景相结合;以“动有声” 对“淡无影”,听觉与视觉相结合;节奏优美(或形象丰 富,或层次分明),意境深阔、淡雅(或幽静、清新)。 (其它看法,言之成理亦可。)