北师大版八年级数学上册第六章 数据的分析6.1平均数 同步练习题（ 教师版）.docxVIP

北师大版八年级数学上册第六章 数据的分析6.1平均数 同步练习题 一、选择题 1．一组数据10，9，10，12，9的平均数是(D) A．11 B．12 C．9 D．10 2．某区“引进人才”招聘考试分笔试和面试．其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩．吴老师笔试成绩为90分，面试成绩为85分，那么吴老师的总成绩为(D) A．85分 B．86分 C．87分 D．88分 3．若一组数据1，4，7，x，5的平均数为4，则x的值是(D) A．7 B．5 C．4 D．3 4．小明在一次射击训练时，连续10次的成绩为6次10环、4次9环，则小明这10次射击的平均成绩为(A) A．9.6环 B．9.5环 C．9.4环 D．9.3环 5．“双十一”期间，某超市以优惠价销售A，B，C，D，E五种坚果礼盒，它们的单价分别为90元、80元、70元、60元、50元，当天销售情况如图所示，则当天销售坚果礼盒的平均售价为(C) A．75元 B．70元 C．66.5元 D．65元 二、填空题 6．为了建设“书香校园”，某校七年级的同学积极捐书，下表统计了七(1)班40名学生的捐书情况： 捐书/本 3 4 5 7 10 人数 5 7 10 11 7 该班学生平均每人捐书6本． 7．已知一组数据x1，x2，x3，x4的平均数是3，则数据x1－1，x2－1，x3－1，x4－1的平均数是2． 8．某班有50名学生，平均身高为166 cm，其中20名女生的平均身高为163 cm，则30名男生的平均身高为168cm. 9．已知五个正数a，b，c，d，e，平均数是m，则3a＋1，3b＋1，3c＋1，3d＋1，3e＋1这五个数的平均数是3m＋1． 10．5个数各减去200，所得到的差分别是8，6，－2，3，0，这5个数的平均数x＝203． 11．某商场出售一批西服，最初以每件a元售出m件，后来每件降价为b元，又售出n件，剩下的t件又降价为每件c元售出，那么这批西服的平均售价为每件eq \f(am＋bn＋tc,m＋n＋t)元． 12．随机选取50粒种子在适宜的温度下做发芽天数的试验，试验的结果如表所示．估计该作物种子发芽的天数的平均数约为1.8天． 天数 1 2 3 发芽 15 30 5 13．某公司欲招聘一名创作总监，对2名应试者进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示： 应试者 测试成绩 创新能力 计算机能力 公关能力 甲 72 50 88 乙 85 74 45 如果将创新能力、计算机能力、公关能力三项得分按5∶3∶2的比例确定各人的最终得分，则本次招聘中应试者乙将被录用(填“甲”或“乙”)． 三、解答题 14．上学期期末考试后，小林同学的数学期末考试成绩为76分，但他平时数学成绩为90分，数学期中考试成绩为80分． (1)请问小林同学一学期的数学平均成绩是多少？ (2)如果期末总评成绩按：平时成绩占20%，期中成绩占30%，期末成绩占50%计算，那么小林同学数学期末总评成绩是多少？ 解：(1)小林同学一学期的数学平均成绩是eq \f(1,3)×(76＋90＋80)＝82(分)． (2)小林同学数学期末总评成绩为76×50%＋90×20%＋80×30%＝80(分)． 15．个体户王某经营一家饭馆，下面是饭馆所有工作人员在某个月份的工资：王某3 000元，厨师甲450元，厨师乙400元，杂工320元，招待甲350元，招待乙320元，会计410元． (1)计算工作人员的平均工资； (2)计算出的平均工资能否反映工作人员这个月收入的一般水平？ (3)去掉王某的工资后，再计算平均工资； (4)(3)中的平均工资能代表一般工作人员的收入吗？ (5)根据以上计算，从统计的观点看，你对(3)(4)的结果有什么看法？ 解：(1)根据题意，得 (3 000＋450＋400＋320＋350＋320＋410)÷7＝750(元)． 答：工作人员的平均工资是750元． (2)因为工作人员的工资都低于平均水平，所以不能反映工作人员这个月的月收入的一般水平． (3)根据题意，得 (450＋400＋320＋350＋320＋410)÷6＝375(元)． 答：去掉王某的工资后，他们的平均工资是375元． (4)由于该平均数接近于工作人员的月工资收入，故能代表一般工作人员的收入． (5)从本题的计算中可以看出，个别特殊值对平均数有很大的影响． 16．小张是个“健步走”运动爱好者，他