苏教版三年级上册语文按课文内容填空13页(无答案).docx

苏教版三年级上册语文按课文内容 填空 第一单元： ］、让我们 ,小船儿,海 W,四周 0小船 儿, 凉爽的风。 2、 “红领巾迎着太阳” 一句中，“红领巾” 指 0 “谁给我们安排下幸福生活” 一 句中，“谁”指 0 3、 “水中的鱼儿 我们，地 听我们愉快 ” 这句诗表达了 我们内心 的 0 > 爸爸 地对聪聪说：“看来要 想 一个词语的意思， 要会 查有字的词典，要学会查身边的’无字词典’哪！ ” 其中：“有字词典”是指 , “无字词典”是 指 0 、 聪聪和爸爸来到大海边看 到,听 到 0爸爸想起了 “这个词语。 6、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒了，这不就是 对’'最好的解释吗？ ” 7 《山 行》： 远 上 寒 山 , 有人家。停 车 ,二月花。其中：“坐”是 的 意思；“丁”是 的意思。这首诗描绘了一幅 由、、、构成的山 林秋景图，表达了作者对自然美景的 之情。 8、 《枫桥夜泊》中“泊”的意思是 o诗句 是 霜 满 天 , 对 愁 眠。 , 0其中：“啼” 是 的意思；“愁”是 的意思。这tr 诗写诗人看到的景物有,听至u的声音 有 。诗中的一个“”字，表达 了诗人当时的心情。 9、 从《山行〉〉中的“ ” 这句诗和 《枫桥夜泊》 中 的 a 力 , 。 这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让 我们体会到的是诗人对自然景色的 之情，后一句诗让 我们体会到的却是诗人内心的 0 0、无数片 的叶子做着 的工作， 把 变成 的乳 汁 给大树。 1、绿叶为 而生。春天的时候，叶 子;夏天的时候，叶子;秋 叶;冬日 大树 地下的根。 2、我们每个人都像,为 输送着，让它、葱翠。大树站在 和 之间。 3、为了我们的大树，做 吧! “我们的大树”是指 O这句话让你明白 了 O 4、远远望去，那棵大树很美，就像 ,从 升起。走近看，叶子很美，因 为 O其实，叶子的心灵 更美，它们为 而生，把 变成 奉献给大树。 1 5 萧 萧 梧 篱落。（《夜书所见》） 第二单元： 1 6、原野 o 摇动着豆英，发出 了, 局粱，扬起 脸 庞， 像 是 在° ， ， ,榛树叶子 红 得 , 0 1 7、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕 “”这句话写的，具体描写了原野上 的、和,表现了北大荒秋天的原野的 美。 1 8、《北大荒秋天》 描写了北大荒秋天的 、 和 的景色，表达了作者 的感情。 9 ＞这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 、 一 道、一 道、一 道, 就像是 在空中抖动着 0 0、生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞 美 的九月，这里的、、, 连同那茫茫的,都会在这个季节里用双手捧出 来。 1、小河活澈见底，如同, 躺在大地的怀 抱里。一群小鱼 , 顿时漾起了 o 2、站在 的西湖边放眼远眺， 是层层叠叠、的山 峦，，，，，食像 一幅 0 , 一面硕大的银镜。 白鸥掠过,在阳光 3、 明 净 的 湖 水 晃 动 着, 仿 佛 0 在这 的西湖 边, ,怎能不令 人 呢！ 4 ＞孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两 条, 在碧水之上。 2 5、月光下的西湖，乂是一番景象。夜幕初 垂，,,湖水荡漾。岸边的华灯 在 湖中，宛如 在游动。 2 6、在拉萨，人们说话的声音 , 伸出手来 。有人说“ ”,这话真 是 0有贴着山顶的 ， 湛蓝的天空显得越 发 ;有拉萨河畔 湛蓝的天空显 得 0 2 7、 拉萨的天空蓝得 —,它把你的视 线 , 让你 0 在藏语中，拉萨 是 的意思，那么， 这湛蓝的天就 是 了。 拉 萨的天空特点 是 、 0 第三单元： 2 8、 太阳公公看见了，亲切地_ a ,别落在 ,那 是 -0也不要 ,那是 0 只有 ,才是你们 力 0 2 9、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 落在湖泊里的种子;只有落 在, 他们 在,把大 地 0 0 >蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的 “小降落伞”们斗认为一定要到 去 生长，结果 0但 有 一 颗 种 子 却 认 为 结果 0还有一颗种子也想错了， 它认为, 结 果 0 1 > 小牛捧起, 看了 乂看，心 想：,我, 等,再 0为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋 麦子搬到屋外, 0 2、在土地爷爷的眼里，小猪是 的， 因 为 ; 小 牛 是 的 ， 因 为 ；小 猴 是 的 , 因 为 0 3 3、“东海龙王父子 ,经 常 ,害得人们不敢下海捕鱼。 ”这句话 中 、 这两个词语 写出了东海龙王父子的胡作非为 可 3 4 、 小 啦， 哪 吒 这 一斧头， 取下乾坤 圈 ,向夜 X 0 3 哪 是 巨浪， 了 子 3 的— 5、“哪吒闹海”中“闹”的意思是