波的干涉和衍射完整版.ppt

如果在某一时刻，在水面上的某一点是两列波的波峰和波峰相遇，经过半个周期，就变成波谷和波谷相遇．波峰和波峰、波谷和波谷相遇时，质点的振幅最大，等于两列波的振幅之和；因此在这一点，始终是两列波干涉的加强点，质点的振动最激烈. 优选文档 * x1 0 t x2 0 t x 0 t Q Ｑ点振动最弱（振幅为｜A1－A2｜） 优选文档 * x1 0 t x2 0 t x 0 t Q Ｑ点不振动（振幅为零） 优选文档 * 如果在某一时刻，在水面上的某一点是两列波的波峰和波谷相遇，经过半个周期，就变成波谷和波峰相遇，在这一点，两列波引起的振动始终是减弱的，质点振动的振幅等于两列波的振幅之差，如果两列波的振幅相同，质点振动的振幅就等于零，水面保持平静． 优选文档 * （1）加强点 波峰与波峰或波谷与波谷相遇； 加强点与两个波源的距离差： △r=r2-r1=kλ（k=0，±1，±2，±3……） （2）减弱点 波峰与波谷相遇； 减弱点与两个波源的距离差： △r=r2-r1=(2k+1)λ/2 （k=0，±1，±2，3……） 加强点和减弱点满足的条件： 的 的 s1 s2 r1 r2 的 p 优选文档 * * * * * * * * * * §2.3 波的干涉和衍射 优选文档 * 生活中的物理现象 实例1.在水塘里，微风激起的水波遇到突出水面的小石子、芦苇，会绕过它们继续传播，好象它们并不存在。 优选文档 * 实例3.一叶障目不见泰山 光的 “ 转弯 ” 现象却很难被观察到。 实例2.闻其声不见其人。 声波“绕弯” 生活中的物理现象 优选文档 * １．现象：波可以绕过障碍物或通过小孔继续传播的现象叫做波的衍射． 一、波的衍射 优选文档 * 1.一切波都能发生衍射 2.衍射是波特有的现象 说明： 波可“绕弯” 优选文档 * 小孔 小 孔 进一步研究证明：当障碍物或狭缝的尺寸比波长小或跟波长相差不多时，衍射现象十分明显. 二、什么条件下会发生明显衍射现象？ 障碍物尺寸较小，几乎无阻挡 “绕弯”明显 尺寸较大， “绕弯”不明显 孔的尺寸较小“绕弯”明显 尺寸较大“绕弯”不明显 优选文档 * 演 示 在水槽里放两块挡板，中间留有一个狭缝，观察水波通过狭缝后的传播情况。 保持水波的波长不变，改变狭缝的宽度，观察水波的传播情况有什么变化。 优选文档 * “闻其声而不见其人” “ 一叶障目, 不见泰山 ” but 已知声波的波长范围是1.7cm到17m，而可见光的波长范围在0.4μm到0.8μm 三、你现在能予以解释吗? 优选文档 * ABD 1、下列关于波的衍射说法正确的是（ ） A、衍射是一切波特有的现象 B、对同一列波，缝、孔或障碍物越小， 衍射现象越明显 C、只有横波才能发生衍射现象，纵波不 能发生衍射现象 D、声波容易发生衍射现象，由于声波波 长较大 课堂练习 优选文档 * 2、水波通过小孔，发生一定程度的衍射，为使衍射现象更不明显，可以（ ） A、增大小孔尺寸，同时增大水波的频率 B、增大小孔尺寸，同时减小水波的频率 C、缩小小孔尺寸，同时增大水波的频率 D、缩小小孔尺寸，同时减小水波的频率 A 课堂练习 优选文档 * 3、下列关于波的衍射图象正确的是（ ） BC 注意:有孔衍射的子波源在小孔处 课堂练习 优选文档 * 4、如图所示，S为波源，MN为两块挡板，其中M固定，N板可上下移动，两板中间有一块缝，此时测得A点没有发生振动，为了使A点能振动起来，可采取的方法是（ ） A、增大波源的频率 B、减小波源的频率 C、将N板上移一些 D、将N板下移一些 BC 课堂练习 优选文档 * 两列波相向运行，相遇时会不会像两个球相遇那样改变它们原来的运动状态呢？ 想 想？ 一 不会 视频 优选文档 * 优选文档 * 结论：两列波相遇时，位移发生变化；相遇后，波的形状和传播的情形都跟相遇前一样，都保持各自的运动状态继续传播，彼此之间没有互相影响。 1、相遇前 2、相遇时刻 3、相遇过程 4、相遇后 实验研究 优选文档 * 波在相遇时仍然能够保持各自的运动状态继续传播，相遇的波一旦脱离接触又会按照原来的运动状态继续传播。 波的独立传播特性 优选文档 * 在相遇的区域里，介质中的质点同时参与这几列波所产生的振动，每个质点仍然是在各自的平衡位置附近振动，质点振动的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。 波的叠加原理 优选文档 * 两列频率相同的波相遇时，在它们相遇的区域会发生什么现象呢？我们先观察下面的现象。 想一想 优选文档 * 振动加强 振动加强 振