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学 海 无 涯 “‘六一’我们的节日”主题队会活动方案 101 中队 活动目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子 都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥, 在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一” 儿童节。 活动时间:第十八周星期三 活动地点: 101 班教室 参加人数:101 中队全体队员 活动准备:1、布置队活动教室; 2 、课件、活动所需的音乐。 3、准备小节目,进行才艺展示。 活动流程: 一. 预备部分(队仪式) 中队长:请全体队员坐好!101 中队“六一我们的节日”主题队会即将开始,各小 队报告人数。 小队长:(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,第*小队应到10 人,实到10 人, 报告完毕。(敬礼) 中队长:接受你的报告。(敬礼) 中队长:报告辅导员,我中队应到40 人,实到40 人,报告完毕。主题队会准备 工作已经就绪。 辅导员:接受你的报告。很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。 中队长:全体起立,请旗手出列。 中队长:出旗,敬礼。 中队长:礼毕,唱队歌。 中队长:请坐。我宣布 101 中队“六一我们的节日”主题队会现在开始,有请主 持人上场。 三、活动过程: 1 学 海 无 涯 开场词:亲爱的老师、同学们:下午好! 活动一:诗歌朗诵 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 乙:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋, 甲:六月,是童年的摇篮; 乙:六月,是童年的梦乡; 甲:六月,是我们的花季; 乙:六月,让我们的明天更灿烂; 合:六月,带给了我们金色的童年 ; 甲:首先,请欣赏诗歌朗诵 《六一的歌》 活动二:我是光荣少先队员 乙:同学们,六一是我们自己的节日,是全世界儿童的节日,每当“六一”国际儿童 节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都 充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节 的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。下面请听 ( )为我们介绍儿童节的由来。 第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交 迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工, 受尽折磨,生活和生命得不到保障。 为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教 育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6 月1 日为国际儿童节。 1949 年12 月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6 月1 日作为我国 的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都 要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机 关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子 们最愉快的一天。 六一儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6 月1 日举行,是全 世界少年儿童的节日。 甲:今年已是新中国成立之后的第68 个儿童节了。同学们在欢度节日的时候,要 时刻牢记:今天我们是祖国的花朵,将来要做社会主义大厦的栋梁。 乙:听着六一的声音,我们要更加珍惜现在的生活,让我们从一个合格的少先队员做 起,为胸前的红领巾增光添彩,下面四个大组派代表进行戴红领巾比赛,一组选派一 2 学 海 无 涯 个代表,看谁戴得最快最好。(获胜的同学奖励“红苹果”一个) 活动三:才艺大展示: 甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 甲:接下来由请我们班的才艺小达人们为我们带来才艺大展示: 叶芯瑜歌曲《虫儿飞》 罗雅茹舞蹈 黄馨岚等歌舞《

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