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穆勒五法举例 【篇一：穆勒五法举例】 穆勒五法思考题训练： 一对男女并肩散步。首先，两人一起踏出右 脚。其后，因为男士的脚步较长，他们便以男二步女三步的等速继 续行走。请问同时踏出第一步以后，要等到女士的第几步，两人才 可又同时踏出左脚 ? 穆勒五法的训练 1：契合法 契合法的内容是：考察几个出现某一被 研究现象的不同场合，如果各个不同场合除一个条件相同外，其他 条件都不同，那么，这个相同条件就是某被研究现象的原因。因这 种方法是异中求同，所以又叫做求同法。 契合法可用下列表格表示： 所以 a 是 a 的原因。 例如：1960 年，英国某农场十万只火鸡和小鸭吃了发霉的花生，在 几个月内得死了。后来，用这种花生喂羊、猫、鸽子等，又发生了 同样的结果。 1963 年，有人又用发了霉的花生喂大白鼠、鱼和雪貂， 也都纷纷得癌而死，上述各种动物患癌症的前提条件中，对象、时 间、环境都不同，唯一共同的因素就是吃了发霉的花生。于是，人 们推断：吃了发霉的花生可能是这些动物得癌死亡的原因。后来通 过化验证明，发霉的花生内含黄曲霉素，黄曲霉素是致癌物质。这 个推断就是通过契合法得出的。 契合法的结论是或然性的。为了提高契合法结论的可靠性，应注意 以下两点： ①结论的可靠性和考察的场合数量有关。考察的场合越多，结论的 可靠性越高。 ②有时在被研究的各个场合中，共同的因素并不止一个，因此，在 观察中就应