- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
林木良种名录
鲁黑‘ 1 号 ’欧美杨
树种: 欧美杨
学名: Populus ×euramericana ‘Luhei 1 ’
良种类别: 优良品种
通过类别 :审定
编号: 鲁 S-SV-PE-001-2019
申请人: 山东省林业科学研究院
选育人: 秦光华、宋玉民、于振旭、乔玉玲、朱瑞强、于家
良、张瑞波、董玉峰
品种特性: 雌株,树干通直, 树皮开裂; 苗期侧枝数量少,
大树侧枝分枝角度中等;在诸城 3 年生树平均胸径 14.7cm,平
均树高 12.3m,平均单株材积 0.0835m3,平均单株材积超过对照
鲁‘ 林 1 号 ’50.6%; 木 材 综 纤 维 素 含 量 75.5% , 热 值 为
28.91MJ Kg-1· 。
主要用途 :可作为能源及纸浆林品种。
栽培技术要点: 选用 1年生或 2根 1干苗木造林,能源林造林
2 2
密度为 3000-10000 株/hm ,纸浆材造林密度 800-2000株 /hm 。其
他同一般杨树。
适宜种植范围 :山东杨树适宜栽培区。
- 1 -
鲁黑‘ 2 号 ’欧美杨
树种: 欧美杨
学名: Populus ×euramericana ‘Luhei 2 ’
良种类别: 优良品种
通过类别 :审定
编号: 鲁 S-SV-PE-002-2019
申请人: 山东省林业科学研究院
选育人: 秦光华、于振旭、宋玉民、乔玉玲、朱瑞强、于家
良、张瑞波、董玉峰
品种特性: 雌株,树干直, 树皮开裂; 苗期侧枝数量中等,
大树侧枝分枝角度中等;在诸城 3 年生树平均胸径 12.8cm,平
3
均树高 11.6m,平均单株材积 0.0597m ,平均单株材积超过对照
-1
鲁林‘ 1 号 ’7.7%;木材综纤维素含量 74.5% ,热值为 28.48 MJ Kg· 。
主要用途 :可作为能源及纸浆林品种。
栽培技术要点: 同 鲁黑‘ 1号 ’黑杨。
适宜种植范围 :山东杨树适宜栽培区。
鲁黑‘ 6 号 ’欧美杨
树种: 欧美杨
学名: Populus ×euramericana ‘Luhei 6 ’
良种类别: 优良品种
- 2 -
通过类别 :审定
编号: 鲁 S-SV-PE-003-2019
申请人: 山东省林业科学研究院
选育人: 秦光华、于振旭、宋玉民、乔玉玲、朱瑞强、于家
良、张瑞波、董玉峰
品种特性: 雌株,树干微弯,树皮开裂;苗期侧枝数量
中等,大树侧枝分枝角度中等;在诸城 3 年生树平均胸径
12.8cm,平均树高 11.3m
您可能关注的文档
- 家用和类似用途电器的安全真空吸尘器和吸水式清洁器具的特殊要求-编制说明.pdf
- 家用电器绿色指标检测方法.pdf
- 家用超声波燃气表检定规程编制说明-陕西地方计量技术规范.pdf
- 家禽孵化企业良好生产规范-编制说明.pdf
- 密度的测量实验报告.pdf
- 富田大厦预留电气预埋施工方案.pdf
- 寒冷地区公路抗凝冰沥青混合料设计与施工技术规范-编制说明-内蒙古.pdf
- 对外承包工程企业信息登记表(样式).pdf
- 对外承包工程项目后续报告表(样式).pdf
- 对外承包工程项目备案回执(样式).pdf
- 一病一品护理汇报(手工精品图文).ppt
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷2+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷5+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷1+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷4+问卷(通用版附答案).docx
- 13(猫)第3课时 课件+公开课一等奖创新教学设计.docx
- 孙权劝学 (同步公开课一等奖创新教学设计).docx
- 第17课 要是你在野外迷了路 公开课一等奖创新教学设计.docx
- 统编版(五四制)11古诗二首 池上 公开课一等奖创新教学设计.docx
文档评论(0)