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眉山市2020年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试数学试卷
一、选择题
1. 一5的绝对值是( )
A. 5 B. C. D. -5
【答案】A
【解析】
试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣5到原点的距离是5,所以﹣5的绝对值是5,故选A.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
分析】
根据完全平方公式、同类项的合并以及幂的四则运算法则依次判断即可.
【详解】解:A选项而不是,故A选项错误;
B选项和不是同类项,不能进行加减运算,故B选项错误;
C选项,故C选项正确;
D选项而不是,故D选项错误.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了整式乘法的综合,涉及了完全平方公式、同类项的合并及幂的四则运算,熟练掌握相应的运算法则并灵活应用是解题的关键.
3.据世界卫生组织年月日通报,全球新冠肺炎确诊人数达到万人,将数据万人,用科学记数法表示为( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
【答案】C
【解析】
【分析】
科学记数法表示较大的数形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,10的指数n比原来的整数位数少1.
【详解】解:941万=9410000=9.41×106,故选:C.
【点睛】此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.如图所示的几何体的主视图为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【详解】解:从正面看到的是两个矩形,中间的线是实线,
故选:D.
【点睛】本题考查常见几何体的三视图,主视图是从物体正面看到的图形.
5.下列说法正确的是( )
A. 一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
【答案】B
【解析】
【分析】
利用平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定及正方形的判定定理对各选项逐一判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形错误,如等腰梯形;
B、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确;
C、对角线相等的四边形是矩形错误,如等腰梯形;
D、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形错误,如一般四边形对角线也可以互相垂直且相等.
故选:B.
【点睛】本题考查了命题与定理,解题的关键是了解平行四边形的判定、菱形的判定、矩形的判定及正方形的判定定理,难度一般.
6.不等式组的整数解有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】D
【解析】
【分析】
首先分别计算出两个不等式的解集,再根据不等式组的解集的确定规律:大小小大中间找,确定出不等式组的解集,再找出符合条件的整数即可.
【详解】解:
解不等式①得:x≤2,
解不等式②得:x>﹣.
所以原不等式组的解集为﹣<x≤2.
其整数解为﹣1,0,1,2.共4个.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握不等式组的解集的确定规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
7.某校评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“活动参与”四个方面考核打分,各项满分均为,所占比例如下表:
项目
学习
卫生
纪律
活动参与
所占比例
八年级班这四项得分依次为,,,,则该班四项综合得分(满分)为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据加权平均数的定义计算可得.
【详解】解:80×40%+90×25%+84×25%+70×10%=82.5(分)
故选:B
【点睛】本题主要考查平均数,解题的关键是掌握算术平均数和加权平均数的定义.
8.如图,四边形的外接圆为⊙,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
根据同弧所对的圆周角相等及等边对等角,可得,根据三角形的内角和可得,利用角的和差运算即可求解.
详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查同弧所对的圆周角相等、三角形的内角和、等边对等角,熟练应用几何知识是解题的关键.
9.一副三角板如图所示摆放,则与的数量关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先根据对顶角相等得出,,再根据四边形的内角和即可得出结论
【详解】解: ∵;
∴;
∵,;
∴
故选:B
【点睛】本题考查了四边形的内角和定理,和对顶角的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键
10.已知,
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