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向大师致敬——胡安米罗
城区中学黄丽英制作
教学目的与要求:
1、在学习大师米罗作品的同时,除了认识
其艺术成就与经典造型特征之外,更着重
于思考如何把经典运用到现代生活中来。
2、寻找米罗“符号”中的设计元素,结合
以前学过的色彩基础课中之味觉表现”,
引导学习运用联想思维进行饮料的“调制”
与器皿的设计。
3、作业要求—图案从米罗画中来,造
型有米罗的影子。色彩有米罗的味道。
教学难点
1、发现与掌握米罗作品中的
设计元素。
2、作品造型与装饰设计的表现
·3、作品主题与重彩画制作的完美
结合
教学重点
1.欣赏作品,感受画面中线条的随意与动
成
·2.感受画面中点、线、面(色)均衡分布
的平衡美。
第一课时:欣赏米罗的作品
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