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珍贵的教科书教材理解教学目标有感情地朗读课文背诵课文第节了解课文的叙述顺序归纳段意并说说课文的主要内容了解省略号的不同作用模仿课文第节围绕总起句把一段话写具体了解战争年代坚持学习的艰难懂得珍惜今天幸福的学习生活教学建议课文讲的是革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境下坚持学习的事课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过这篇课文表现了革命先辈艰苦奋斗英勇献身的精神以及对后代的殷切期望全篇课文以教科书为线索展开故事情节叙述顺序依次是从学习条件艰苦同学们渴望能有一本教科书我们去印刷所取书取书
《珍贵的教科书》教材理解
【教学目标】
1、有感情地朗读课文。背诵课文第2节。
2、了解课文的叙述顺序，归纳段意，并说说课文的主要内容。
3、了解省略号的不同作用。
4、模仿课文第2节，围绕总起句把一段话写具体。
5、了解战争年代坚持学习的艰难，懂得珍惜今天幸福的学习生活。
【教学建议】
1、课文讲的是革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境下坚持学习的事。课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过。这篇课文表现了革命先辈艰苦奋斗、英勇献身的精神，以及对后代的殷切期望。全篇课文以教科书为线索展开故事情节。叙述顺序依次是从学习条件艰苦，同学们渴望能有一本教科书——我们
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