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一、积累?运用(22分)
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)
啜泣( ) 玷污( ) 酝酿( ) ?擎天撼地( )
洗zhuó ( ) 干hé( ) s?ng( )峙 盘qiú( )卧龙
2.默写诗文名句(10分)
①乱花渐欲迷人眼, ?。(白居易《钱塘湖春行》)
②________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
③夕阳西下,_________________。(马致远《天净沙?秋思》)
④ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑤问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)
⑥老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,___________ 。(曹操《龟虽寿》)
⑦唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中, HYPERLINK "http://www.5ykj.com/shti/" 描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是____________,_____________。
⑧ 《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是 。
3. 我们滁州市一些中小学以实际行动支援灾区,主动接纳了十多名受灾学生入学。在震灾中,他们失去了家园,失去了学校,有的还失去了亲人。如果你们班也转来这么一位新同学小李,你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)(3分)
答:
4. 课外 HYPERLINK "http://www.5yk/shti/" 阅读是课内 HYPERLINK "http://www.5ykj.com/shti/" 阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐一本值得一读的好书,与同学共享。(内容、感受的概括要精练)(5分)
好书推荐卡 时间 11月11 日
作品 作者 国别
作品的主要内容
我的读后感受
5. 在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料.你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。(13分)
(1)表弟在家读报:“一名日本老兵在华忏(qian)悔时,披露了日军侵华期间一些鲜(xian)为人知的暴行……”小金听后,对表弟说:“你读错了,这里‘忏’应该读 ,‘鲜’应该读?。”(请填上正确的拼音)(2分)
(2)小宁发现下面两家店铺橱窗上各 有一个错别字,请找出并加以改正。(4分)
公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市
(某公用电话亭) ?应改为
(某手机专卖店) 应改为
(3)同学们上学每天都路过城河,我们经常会发现上面有各种漂浮物。为了保持城河水的洁净,市容部门准备制作一块告示牌,请你代写一句恰当的标语。(3分)
(4)我们经常会在电视广告中听到做蚊香广告叫“‘默默无蚊’的奉献”,做女帽广告叫“一戴添娇”。针对这一类改动成语做广告的语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。(4分)
看法: ?理由:
二、阅读?理解(38分)
(一)
(甲)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,睢去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪 。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(乙)春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春 在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
6、甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是 、 、 、 ?。(4分)
7、甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、 ?、 ?;乙文未写草,但写了春天植物的绿,如 、 ?。(4分)
8、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全,甲文表现“声”的词语是“嗡
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