七年级数学下册第8章一元一次不等式8.1认识不等式练习（新版）华东师大版.pdfVIP

认识不等式 一、自学教材：阅读教材第 50—52 页，阅读的同时思考以下问题： 1．什么是不等式？ 2．什么是不等式的解？ 二、合作交流： 知识点 1 不等式的定义 用 表示不等关系的式子，叫做不等式. 【例 1】判断下列各式中哪些是不等式? (1) a 2  1＞0 (2) a b  0 (3) 8＜9 (4) 3x 1 x (5) 4  2x (6) x y  1 练习 1：根据下列数量关系列出不等式： (1) x 的 3 倍大于 5； (2) a 与 b 的差是非负数; (3) x 的 2 倍不大于 y. 三、展示提升： 知识点 2 不等式的解的定义 能 的未知数的值，叫做不等式的解. 【例 2】判断下列各数，哪些是不等式 x+2＞4 的解. ⑴ -1； ⑵ 3.5 ； ⑶ -2.5； ⑷ -3 . 练习 2：用不等式表示下列关系，并分别写出两个满足不等式的数： （1）x 的一半小于-1； （2）y 于 4 的和大于 0.5； （3）a 是负数； （4）b 是非负数. 四、扩展延伸： 长影世纪城学生票：每人 120 元，网上团购集体票，若一次购票满 60 张， 每张票价 100 元. 问题 1：有 20 名学生去，怎样买票合适？ 问题2：有 30 名学生去，怎样买票合适？ 问题3：有 80 名学生去，怎样买票合适？ 问题4：我们班有 58 名学生，怎样买票合适？ 问题5：学生人数与购票方式之间存在怎样关系？ x 120x 60 张团体票的价格 6000 与 120x 的大小关系 20 2400 6000 6000 ＞1 20x … … 6000 … 30 3600 6000 6000 ＞ 120x … … 6000 … 40 6000 6000 120x 41 6000 6000 120x … … 6000 … 48 5760 6000 6000 ＞ 120x 49 5880 6000 6000 120x 50 6000 6000 6000 = 120x 51 6000 6000 120x 52 6000 6000 120x 53 6360 6000 6000 ＜ 120x