《艰难的国运与雄健的国民》习题.docxVIP

8　艰难的国运与雄健的国民 一、基础题 1.下列加点字注音全都正确的一项是（　　） A.艰难（jiān）　　　　　逼狭（xiá） 崎岖（qí） 浊流（zhuó） B.境界（jìng） 险峻（jùn） 魄势（bó） 丛山（cóng） C.叠岭（dié） 断崖（ái） 浩荡（dàng） 壮绝（jué） D.旅途（lǔ） 险阻（zǔ） 雄健（jiàn） 沙漠（mò） 2.依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是（　　） 我们应该　　　　　　　雄健的精神,高唱着进行的　　　　　　,在这悲壮的歌声中,走过这　　　　　　险阻的道路。要知在艰难的国运中　　　　　　国家,亦是人生最有趣的事……? A.献出　歌曲　艰难　建设 B.拿出　歌曲　崎岖　建设 C.拿出　曲调　崎岖　建造 D.献出　曲调　艰难　建造 3.按照提示用原文填空。 本文中多处运用了形象生动的比喻,比如:把　　　　　　比喻成长江大河,把人类在历史上的生活比作　　　　　　,把　　　　　　比喻成崎岖险阻的道路,告诉我们应该在艰难困苦中毫不气馁,对革命保持必胜的信念。全文流露出了革命的乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。? 4.“艰难的国运”与“雄健的国民”互换位置,并不改变题意,你同意这个观点吗?说说理由。 5.下列说法错误的一项是（　　） A.作者李大钊是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人之一。 B.本文是用散文形式写的一篇民族精神颂歌。 C.文章通篇使用比喻,说理与抒情相结合,气魄豪壮,意味隽永。 D.本文写于五四运动的高潮时期,目的是号召国民抓住民族逢新的转机,去开创历史的新纪元。 二、课内品读 阅读下面的文段,完成第6~8题。 历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。 中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。 我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进? 6.“历史的道路,不全是平坦的”中的“不全是平坦的”能否改成“全不是平坦的”? 7.“在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中的“亦”照应的是? 　。? 8.“中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。”这句话中的“现在”是指什么时候?“崎岖险阻的道路”具体指什么情况? ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。