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广西壮族自治区南宁市邕宁区邕宁中学2018年高二生物联考试题
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经适当处理,则(??? )
??? A.能产生正常配子,结出种子形成果实????????
?B.结出的果实为五倍体
C.不能产生正常配子,但可形成无籽西瓜?????
? D.结出的种子为三倍体
参考答案:
C
2. 下列关于脂质的说法不正确的是????????????????????????????????????? (?? )
A.脂质中脂肪只含C、H、O三种化学元素,磷脂分子中除C、H、O外肯定还含有P
B.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收
C.人若摄入过多胆固醇易造成血管堵塞,危及生命,因此胆固醇对人体有害无益
D. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成
参考答案:
C
3. 下列细胞结构中属于生物膜系统的是
A. 细胞壁??? B. 内质网??? C. 拟核??? D. 核糖体
参考答案:
B
生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。细胞壁不属于生物膜系统,A项错误;内质网具有单层膜结构,属于生物膜系统,B项正确;拟核没有核膜包被,不属于生物膜系统,C项错误;核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,D项错误。
【点睛】
解答本题的关键是本题要求考生能识记生物膜系统的概念,并且特别注意核糖体和拟核等没有膜结构。
4. 下列关于育种的叙述中,正确的是( )
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
参考答案:
A
【考点】9B:诱变育种;9A:杂交育种.
【分析】四种育种方法的比较如下表:
?
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
? 染色体变异(染色体组成倍增加)
明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
【解答】解:A、诱变育种具有的优点是可以提高突变率,缩短育种周期,以及能大幅度改良某些性状,所以用物理因素诱变处理可提高突变率,A正确;
B、诱变育种可形成新的基因,杂交育种不能形成新的基因,B错误;
C、三倍体植物可以由受精卵发育而来,如四倍体和二倍体杂交产生的三倍体过程就是由受精卵发育而来,C错误;
D、基因突变是随机的和不定向的,诱变育种虽可提高突变率,但有利变异的个体往往不多,D错误.
故选:A.
?
5. 鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体.某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图.下列叙述中,不正确的是( )
A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度
B.在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱
C.中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分
D.用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量,净化水体
参考答案:
D
【考点】F3:估算种群密度的方法;G2:生态系统的功能.
【分析】根据题意和图示分析可知:在中营养化水体中,脆杆藻数目较多,在富营养化水体中微囊藻的数量多,说明三种藻类是竞争关系.在富营养化水体中,鱼鳞藻的数量最少,说明其适应性最弱,脆杆藻不适宜在富营养化水体中生存,不能用脆杆藻来控制富营养化水体中微囊藻的数量.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
【解答】解:A、藻类属于低等植物,可以用取样调查的方法测定其种群密度,A正确;
B、在富营养化的水体中,鱼鳞藻的数量最少,说明鱼鳞藻的适应性最弱,B正确;
C、在中营养化水体中,鱼鳞藻数目较多、脆杆藻数目最多,有利于能量流向对人类最有益的部分(鱼类),C正确;
D、在富营养化水体中,脆杆藻不适宜在富营养化水体中生存,数量明显减少,因而不能用脆杆藻来控制富营养化水体中微囊藻的数量,D错误.
故选:D.
6. 在自然条件下,有关植物细胞呼吸的叙述中,不正确的是????????
A.无氧呼吸生成少量ATPks5u
B.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质ks5u
C.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物
D.有氧呼吸过程中葡萄糖中的氧原子的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
参考答案:
D
7. 下列物质中,不是植物激素的是(? )
A.乙烯?????? B.吲哚乙酸????? C.生长素???? D.2,4—D
参考答案:
D
8. 牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各
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