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学习视频教学后的感想 张世端 通过学习这次的极简教育技术之后，让我感触良多，让我从一知半解快速进入到熟练操作的状态，特别是视频的剪辑和录屏与案例赏析这两节课程，各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨，滋润着我焦渴的心田，让我饱尝精神大餐，收获更多，以前我对视频的剪辑也有接触，但是那是从观众的角度去欣赏，从来没想过我也来制作视频，所以从内心来说对它就有抵触的。但是看到老师的精心讲解，简直是手把手一样教学，慢慢对它也感兴趣起来，通过学习完课程之后也能录制与剪辑简单的视频，也认识了有这么多软件可以用制作与美化，所以对以后自己能熟练使用各种视频相关软件来制作微课非常有信心。 下面谈谈我对微课制作的几点体会：“微课”是指以视频为主要载体记录老师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 一是选题，微课重在解决疑难，突出的应该是个性问题，是教学的某个环节，是教学中的难点突破，课后的习题讲解。接着就是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析，必要的是课题、学科、适应年级、作品分析等流程都是要齐全的，做到真正起到解惑的作用。 二是制作一ppt课件，课件起到的是一个引领的作用，要体现 出一定的现代教育技术，展现出新时代老师的科技水平。