参观革命烈士陵园有感初中作文600字.docVIP

参观革命烈士陵园有感初中作文600字.doc

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参观革命烈士陵园有感初中作文600字   “继承先烈遗志,发扬革命传统……争做四有新人,誓成国家栋梁!”我们在烈士陵前的誓词,久久回荡在我的心中!这里给大家分享一些参观革命烈士陵园有感初中作文,希望对大家有所帮助。   参观革命烈士陵园有感初中作文1   9月30日上午,我们一班全体同学在老师的带领下去了博兴县烈士陵园缅怀革命先烈。一路上,同学们表情肃穆,没有人说笑,因为我们要去给烈士扫墓,不是去春游。   同学们乘车来到了烈士陵园。一进大门,映入眼帘的便是那醒目的石碑和石碑上周总理刚劲有力的题字——“革命烈士永垂不朽”。看到这几个大字,我想,革命烈士虽然已经离我们远去,但他们的精神却永存在我们心中!   我们怀着崇敬的`情绪,进行了一系列的仪式:献花蓝、同学代表讲话、老师讲话、宣誓、默哀……这使我想起了我们平常在学校的升旗仪式程序,除了献花蓝和默哀,其它环节都差不多。一开始,我想不清楚两者之间有什么联系,但当我想到迎风飘扬的五星红旗,才明白:那鲜艳的五星红旗正是千千万万的烈士用鲜血染红的呀!   我们来到了烈士的墓地。这里有许多无名烈士的墓,我们每到一个烈士墓前,都要敬队礼和鞠躬,表达我们对烈士们的怀念和崇高的敬意。我感受最深的是那些无名烈士,真的是他们没有名字吗?不,他们以前有过名字,他们为中国革命和建设事业献出自我宝贵的生命,只是因为各种原因,他们的姓名无法为人得知。但是,“烈士”就是他们的名字,我们会永远记住的!   回到学校的路上,我又想起了老师说过的一句话:“没有他们,哪来我们这天的幸福生活?”是啊,他们为新中国的成立付出了一切,我们就应继承先烈的遗志,使中国更加强盛。这是我们最就应做的,也是回报先烈的最好的方法!   参观革命烈士陵园有感初中作文2   寒风呼呼的刮着,冷嗖嗖的,不由的使我们的身体轻微的颤动着,心里也有一种凉凉的感觉。在清明节到来之际,我校组织了“悼念革命先烈”活动。因此,今天我们要去著名的——凤凰台烈士陵园。   在路上,柳树随着风的节奏疯狂的摇曳着,路面上的沙尘也时不时的来凑热闹。静谧的气氛,恶劣的天气仿佛都在哀鸣着。   我们走了长达两个多小时的路程,终于到达了目的地。在学校有序的安排下,我们进了大门,那一株株象征着烈士们永垂不朽的革命精神的松柏,在路两旁昂首挺立着。看着路中央巍峨屹立的“人民英雄纪念碑”和各位英雄烈士的塑像。同学们的脸上看不到一丝的笑容,个个紧闭着嘴,微微的皱起眉头,两眼凝视着,向伟大的烈士们致敬,每个人的心都在扑扑的跳,谁都有说不完的哀思。   上了台阶,看着两旁石雕上的头像,它们仿佛都在用不同的表情姿态,向我们述说着内心的独白。不知不觉,到了尽头,在它的东方,我看着一座座革命烈士的坟墓,心里不禁狠狠地抽蓄了一下。   我在想:今天的幸福生活是您们用鲜血和苦涩换来的。我们或许无法体会你们当时的艰苦,可是我们一定不会忘记你们是为新中国牺牲的,我们一定要继承你们的遗志,长大后会把中国建设的更好,向您那样,做祖国的脊梁,向您那样做民族的英雄……我咬紧牙,心里暗暗的下着决心。   想着想着,我不知不觉的走到了孝感动地的“二十四孝图”前,看着一幅幅动人的图画,一个个感人的故事,我的心仿佛针扎一样难受,满满的泪水在眼眶里打转。其中,给我最深印象的就是“行拥供母”。这个故事讲述了在战乱时期,一位儿子背着年迈的老母亲三番几次地遇见盗匪逃难的故事。   其实,弘扬中华民族的传统美德是我们义不容辞的责任,这个故事中江革孝子的形象就是我们的榜样,我想推动社会进步,积极在全社会大力倡导尊老爱幼的好风气。这也正是纪念园建立二十四孝故事图解长廊的精髓所在。   时间过得真快,我们怀着悲伤而又沉重的心情离开了“烈士陵园”。离开虽然是离开了,但是这个地方给我的启迪和触动去在我心里留下了不可磨灭的痕迹。这里为我的人生奉献了绚烂的一笔彩色,也给我上了一堂记忆犹新的精彩一课。   参观革命烈士陵园有感初中作文3   雨花台烈士陵园,位于南京市雨花台区中华门外1公里处,面积为153。7公顷,绿地覆盖率达90%以上。是以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融合自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。著名景点有雨花石博物馆、雨花阁和雨花台烈士陵园。   这一天,我们乘着大巴车来到了南京雨花台,刚进门,首先映入我们眼帘的就是一组高大威武的烈士群雕。这是雨花台风景名胜区的标志。这里也是雨花台的北殉难处,群雕建于1979年,高10。03米,宽14。2米,由179块花岗岩拼装而成,总重量达1300吨,是目前我国同类题材花岗岩雕塑之最。它主题突出,层次分明,上实下虚。那九位带镣铐,藐视敌人的工人,横眉冷对的知识分子,怒目圆睁的农民,临危不惧的女干部,咬紧牙,抿着嘴的小报童,身陷囹圄、充满胜利希望的女学生,栩栩

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