大学生辩论赛策划书4篇.docx

YOUR LOGO Your compa ny n ame 2 0 X X 大学生辩论赛策划书4篇 姓名： XXX 部门：XX部 第 第3 页共 PAGE # 页 第 第2页共2页 大学生辩论赛策划书4篇 活动背景：近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界 的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力， 举 行此次辩论赛。 一：活动名称 外国语新生辩论赛 二：活动主题 “提高思维敏捷度，做最聪明的自己” 三：活动对象 外国语学院全体新生 四：活动时间 初赛：9月26日 决赛：10月10日 五：活动目的 培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。 六：活动流程 准备工作 1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助 班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干 事通过QQ人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生 结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者 的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日 语班进行宣传。 2:请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。 3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。 4：买奖品。 比赛过程 初赛 根据选手当天进场顺序进行编号， 选手选择自己所要为之辩解的 对象，并提前两分钟准备。 当所有选手回答完所有问题后，再按照所 选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的 综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。 初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集， 帮助并 督促选手对决赛做充分的准备。 决赛 比赛前，辩协的培训人员将选手分组， 并以抽签的方式决定每两 组之间的辩题。 决赛赛制 正方三辩开篇立论时间三分钟 反方四辩进行盘问时间一分半 反方三辩开篇立论时间三分钟 正方四辩进行盘问时间一分半 正方二辩小结时间两分半 反方二辩小结时间两分半 正反方二辩对辩，各方时间为一分半 正方三辩进行盘问时间为两分钟 反方三辩进行盘问时间为两分钟 自由辩论时间，各方时间为五分钟 反方四辩进行总结，时间为四分钟 正方四辩进行总结，时间为四分钟 在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。 七：经费报销 预计 500 元，用于最佳辩手奖品购买。 八：活动总结 科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。 大学生辩论赛活动策划书 一、活动引言 辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为 一体的竞技项目， 他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构 的综合积累程度。只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不 有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神 情激昂豪气大长。 我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士， 我们也 仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。 辩论是一次真理 的争论。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩 手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。 辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。而 一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场，把我们 从日常生活拉进智慧天地， 它让我们感动。 二十一世纪是知识爆发的 时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探 讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰 撞、智慧的博弈、 情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由 讨论氛围， 浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、 挥洒 激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、 流畅的表达 能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学 生关注社会发展、 关心民生走向， 使之逐步成长为富有社会责任感的 高素质人才。 辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才！让我们 相约xx共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花 絮！ 二、活动介绍 1. 活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学 生辩论赛 2. 活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我 活动目的与意义：目的： (1) 提供一个良好的学习氛围，塑造有个 性、有口才、应变自如的当代大学生。 (2) 活跃大学校园的文化气氛， 丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的 精神状态， 体现大学生的综合素质。 (3) 本着“公平竞争， 团结合作” 的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨， 传播科学精神。 意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能 力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思 辨的积极探索的良好氛围。 主办单位 :院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责 人：院学生会所有成员(