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500所高校考研专业课历年真题含答案科目齐全复习必备
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2017年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2016年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2015年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2014年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2013年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2012年东南大学724预防基础综合考研
真题 (完整手抄板)
2010年东南大学724预防基础综合考研
真题 (回忆版)
2009年东南大学预防基础综合考研真
题 (回忆版)
2008年东南大学预防基础综合考研真
题
2007年东南大学预防基础综合考研真
题
2006年东南大学预防基础综合考研真
题
2017年东南大学724预防基础综合考研真题 (回忆版)
毒理学
一、名词解释 (8个,每个5分,总共40分,今年题上没说汉翻英)
1.毒物
2 .未观察到有害作用水平
3 .毒物兴奋效应
4 .耐受
5.危险度管理
6 .毒物动力学
7.终毒物
8 .靶器官毒理学
二、问答题 (60分) (全是前几年原题)
1.外源化学物在体内的分布规律及意义。
2 .发育过程分为哪几个阶段?各阶段的发育毒性特点。
3 .肝脏作为化学物靶器官的原因。
4 .实验动物的选择原则及具体内容。
流行病学
一、名词解释 (英译汉,40分)
1.cumulative incidence/ incidence density (累计发病率/发病密度)
2 .sporadic/ epidemic (散发/流行)
3 .expose/exposure biomarker (暴露/暴露标志)
4 .matching/overmatching (匹配/过度匹配)
5.RR/AR
二、问答题 (2个,10分一个)
1.实验流行病学的概念,特征,设计原则及意义。
2 .什么是疾病负担?有哪些指标?为糖尿病、流感、伤寒选取合适的
疾病负担指标。
三、应用题 (2个,20分一个)
1.病因论的方法及其在预防工作中的作用;给出三种研究情况,任选
一种写出实验设计方案
给出例子: (1)膳食对慢性病的影响 (2 )疫苗 (3 )忘了,自己选取
合适的方法,并写出具体设计方案
2 .好像是病例对照
(1)关于病因的观点有哪些,举例其在疾病预防中的作用 (三角模
型、轮状模型、病因链病因网模型)
(2 )因果推断的标准?你认为哪些最重要,并说明原因。
可能还有一个常见慢性病的社区干预。
统计学
一、问答题 (6个,每个8分,48分)
1.举例说明什么是总体、样本,并指出其中的统计量、参数。
2 .什么是参数检验和非参数检验?参数检验的优缺点
3 .二项分布、泊松分布、正态分布的参数
4 .A 、B、C三个样本的率或分布的检验是否可以用四格表卡方检验或
秩和检验的两两检验?原因是什么?请选择合适的方法并分析。
5.什么是抽样误差,主演影响因素是什么?
6 .已知Logistic 回归的SPSS结果图求logistic方程式,解释偏回归系数的
意义。
二、计算题 (4个,共52分)
1.参考值范围及单样本检验;
给出儿童体重的均数和标准差.
(1)求95%参考值范围%
(2 )给出一个数值,问此儿童体重是否正常?
2 .t检验
(1)t检验的条件,分析.
(2 )对题中的数据进行分析 (两样本的t检验)
3 .卡方检验;
卡方检验,四格表检验的要求,给出了结果,让你写计算步骤。要记住
卡方检验的校正公式!
4 .相关和回归 (关于血糖和胰岛素的数据)
(1)给了一个表,求回归模型。 (给出回归分析,求适用回归分析的
要求)
(2 )给出决定系数,问其意义? (给出回归系数,并说出其统计学意
义)
(3 )已知确定系数r ,求R2 (决定系数),及其意义。 (给出相关系
数,求决定系数,并说出其统计学意义)
2016年东南大学724预防基础综合考研真题 (回忆版)
毒理学
一、名词解释: (10个共40分,中翻英)
1.毒性
2 .纳米毒理学
3 .毒物兴奋效应
4 .致突变作用
5.发育毒性
6 .靶器官毒理学
7.直接致癌物
8 .每日容许摄入量
9 .危害识别
10 .良好实验室操作规范
二、简答题: (4题共60分)
1.毒理学安全性评价阶段内容,以及各阶段试验
2 .毒理学实验为什么要设对照?如何去设?
3 .职业生产环
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