高一数学集合练习题.docx

高一数学集合的练习题及答案 一、、知识点： 本周主要学习集合的初步知识， 包括集合的有关概念、 集合的表示、 集合之间的关系及 集合的运算等。在进行集合间的运算时要注意使用 Venn 图。本章知识结构 集合的概念 列举法 集合的表示法 集合  特征性质描述法 真子集 包含关系  子集 相等 集合与集合的关系 交集 集合的运算  并集 补集 1、集合的概念 集合是集合论中的不定义的原始概念，教材中对集合的概念进行了描述性说明： “一般 地，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体， 就说这个整体是由这些对象的全体构成的 集合（或集） ”。理解这句话，应该把握 4 个关键词： 对象、确定的、不同的、整体。 对象――即集合中的元素。集合是由它的元素唯一确定的。 整体――集合不是研究某一单一对象的，它关注的是这些对象的全体。 确定的――集合元素的确定性――元素与集合的“从属”关系。 不同的――集合元素的互异性。 2、有限集、无限集、空集的意义 有限集和无限集是针对非空集合来说的。我们理解起来并不困难。 我们把不含有任何元素的集合叫做空集，记做 Φ。理解它时不妨思考一下“ 0 与 Φ”及 “Φ 与 { Φ}”的关系。 几个常用数集 N 、 N* 、 N＋、 Z、Q、R 要记牢。 3、集合的表示方法 1）列举法 的表示形式比较容易掌握，并不是所有的集合都能用列举法表示，同学们需要知道能用列举法表示的三种集合： ①元素不太多的有限集，如 {0 ， 1， 8} ②元素较多但呈现一定的规律的有限集，如 {1 ， 2，3，, ， 100} ③呈现一定规律的无限集，如 {1 ， 2， 3，, ， n，, } ●注意 a 与 {a} 的区别 ●注意用列举法表示集合时，集合元素的“无序性” 。 2）特征性质描述法 的关键是把所研究的集合的“特征性质”找准，然后适当地表示出来就行了。但关键点也是难点。学习时多加练习就可以了。另外，弄清“代表元素”也是 2 2 2 非常重要的。如 {x|y ＝ x } ， {y|y ＝x } ， { （ x， y） |y＝ x } 是三个不同的集合。 ●注意区分“从属”关系与“包含”关系 “从属”关系是元素与集合之间的关系。 “包含”关系是集合与集合之间的关系。 掌握子集、真子集的概念，掌握集合相等的概 念，学会正确使用“ ”等符号，会用 Venn 图描述集合之间的关系是 基本要求。 ●注意辨清 Φ与 { Φ}两种关系。 5、集合的运算 集合运算的过程， 是一个创造新的集合的过程。 在这里， 我们学习了三种创造新集合的 方式：交集、并集和补集。 一方面，我们应该严格把握它们的运算规则。同时，我们还要掌握它们的运算性质： A CU A U A B B A A B B A A CU A CU (CU A) A A A A A A A A B A CU B A A A A A B CU A U A B A B A A B A B B 二 典型例题 例 1. 已知集合 A { a 2, (a 1) 2 ,a 2 3a 3}，若1 A ，求 a。 解： 1 A 根据集合元素的确定性， 得：a 2 1,或（ a 2 1, 或a 2 3a 3 1 1） 若 a＋ 2＝ 1， 得 : a 1， 但此时 a2 3a 3 1 a 2 ，不符合集合元素的互异性。 若 (a 1) 2 1，得： a 0,或 - 2 。但 a 2 时， a 2 3a 3 1 (a 1) 2 ，不符合 集合元素的互异性。 若 a2 3a 3 1, 得： a 1, 或－2。 但 a -1时 , a 2 1; a -2时，(a 1) 2 1 ，都不符合集合元素的互异性。 综上可得， a ＝ 0。 【小结】 集合元素的确定性和互异性是解决问题的理论依据。 确定性是入手点， 互异性 是检验结论的工具。 例 2. 已知集合 M ＝ x R | ax2 2x 1 0 中只含有一个元素，求 a 的值。 解： 集合 M 中只含有一个元素，也就意味着方程 ax 2 2x 1 0 只有一个解。 1 （ 1） a x 0时 , 方程化为 2 x 1 0 ，只有一个解 2 （ 2） a 0时 , 若方程 ax 2 2 x 1 0只有一个解 需要 4 4a 0,即a 1. 综上所述，可知 a 的值为 a＝ 0 或 a＝ 1 【小结】 熟悉集合语言， 会把集合语言翻译成恰当的数学语言是重要的学习要求， 另外 多体会知识转化的方法。 例 3. 已知集合 A { x | x2 x 6 0}, B { x | ax 1 0},且 B A ，求 a 的值。 解： 由已知，得： A ＝{ － 3，2} ， 若 B A ，则 B＝Φ，或 {－ 3