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(建筑工程管理)云南省教
育示范学校建设工程学校
手册
云南省现代教育示范学校建设工程
学校手册
目录
前言 2
壹、项目概览 3
1.概述 3
2.项目实施流程 3
二、规定实践任务和自选实践任务 4
1.规定实践任务 4
2. 自选实践任务5
3.任务实施流程 6
4.现代教育示范学校创建服务包 6
三、专项培训 7
1.实施计划7
2.培训活动 8
四、项目管理 8
1.项目管理组织架构 8
2.职责分工 9
3.联系方式 11
附件 1 :项目学校网络平台使用手册12
附件2 :现代教育示范学校建设标准12
前言
国家中长期教育改革和发展规划纲要的制定和实施,揭开了中国
教育转型的序幕。优质教育资源进入寻常百姓家,正于实现由梦想到
现实的跨越。
记得壹位先哲曾经说过这么壹句话:如果你给我壹个支点,我能
够把整体地球撬起来。每壹个学校均能够成为优质教育资源。
云南省现代教育示范学校工程的实施,为云南教育发展提供了壹
个机遇,学校顺势、借势、造势、成势,就能抓住机遇,实现发展:
顺势:顺应中国教育发展的大趋势;
借势:借用外脑智慧,实现学校发展;
造势:发掘学校教育优势,形成学校优势教育;
成势:建成适应学生发展需要,适应社会发展需要的人民满意的
学校。
最先朝气蓬勃地投入新生活的人们,他们的命运是令人羡慕的。
于中国近代史上,云南的护国军留下了可歌可泣的壹笔。让我们像当
年的护国军那样,肩挑中国教育发展的大义,敢立潮头唱大风。
一、 项目概览
1. 概述
云南省现代教育示范学校建设工程是以省为单位整体推进学校现代化发展
的大型项目。
项目秉持以人为本、校本化管理、开放办学、科学发展的现代教育理念,以
评价为抓手,以平台为支撑,专家引领,标杆示范的策略,省级统筹协调,整体
规划,分步实施。
项目的目的是提高项目学校现代管理和办学水平,建设现代课程体系和教学
质量管理体系以及现代德育体系,增强学校自主发展能力和内涵发展动力,通过
模式创新带动地区整体办学水平提升。
从目标定位来说,该项目不是简单的学习,而是通过学习,实践和反思实现
自主发展;
从参和对象来说,该项目不是针对校长,教师个体,而是针对学校整体,每
个学校从校长,副校长,教研组长共 10 个人作为代表全程参和项目学习,且引
导本校其他教师完成实践任务。
项目学校(高中 100 ,初中400 ,小学500) 备注
中学语数英理化政 英语 TKT 远程学
校长 教学副校长 教导主任 小学语数英音品自 德育主任 习针对1000 所学
教研组长 校全体英语教师
1 人/校 1 人/校 1 人/校 6 人/校 1 人/校
从实施方式来说,该项目不是把先进的理念和方法灌输给学校,而是强调学
校自主规划,自主实践和自主反思,每个州/市有 2 位首席专家全程引领和指导,
整个过程定期安排针对不同对象的专业培训,但所有的学习均是为创建现代教育
示范学校的实践服务的。
从评价模式来说,该项目的评价重点不是绝对的结果性,而是过程中的发展
性数据。
整个项目的筹备期半年,实施期俩年,希望 2012 年于 1000 所项目学校中能
够评选壹批体现现代教育理念且取得显著创建实效的现代教育示范学校。
2. 项目实施流程
项目实施包括准备阶段,实施阶段,以及评估阶段
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