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树立良好班风高二主题班会主题班会教案大全树立良好班风高二八班主题班会班风即学习风气一方面指学习的目的和动力学习的热情和信心另一方面指学习的态度学校开展的优化教学秩序树立良好学风活动一方面大大的提高了同学的学习效率和学习的积极性另一方面也为同学们营造一个良好的学习外部环境在全校师生中收到良好的效果随着活动的开展我们看到全校学生的学习理念正在发生转变自觉的学习在他们中间已蔚然成风我们的目标一个中心两个基本点三个学会一个中心是以学习为中心两个基本点是纪律和卫生三个学会是学会做人学会学习学会处事学会做人
“树立良好班风”高二主题班会
主题班会教案大全
树立良好班风 高二八班主题班会
班风,即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。学校开展的“优化教学秩序,树立良好学风”活动一方面大大的提高了同学的学习效率和学习的积极性;另一方面也为同学们营造一个良好的学习外部环境,在全校师生中收到良好的效果。随着活动的开展,我们看到全校学生的学习理念正在发生转变,自觉的学习在他们中间已蔚然成风。
我们的目标:
一个中心、两个基本点、三个学会;一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个
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