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第三章 三角形 3 探索三角形全等的条件(第 1 课时) 找一找 如图, A B C 已知:ΔABC≌Δ DEF. 试找出图中相等的边和角 . D E F 要画一个三角形与小明画的三角形 全等,需要几个与边或角的大小有关的 条件呢? 想一想 做一做 1. 只给一个条件 ( 一条边或一个角 ) 画三 角形时,大家画出的三角形一定全等吗? 一个条件 有 一条边 对应相等的三角形 不一定全等 有 一个角 对应相等的三角形 不一定全等 不能 保证所画的三角形全等 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可 能的情况?每种情况下作出的三角形一定 全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (1) 三角形的一个内角为 30 °,一条边 为 3cm ; ( 1) 三角形的一个角为 30 ° , 一条边为 3cm ; 不一定全等 两个条件 30 o 3cm 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可 能的情况?每种情况下作出的三角形一定 全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (2) 三角形的两个内角分别为 30 °和 50 °; (2) 三角形的两个角分别是: 30 °, 50 °; 不一定全等 50 o 50 o 两个条件 30 o 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可 能的情况?每种情况下作出的三角形一定 全等吗?分别按照下面的条件做一做。 做一做 (3) 三角形的两条边分别为 4cm , 6cm. (3) 三角形的两条边分别是: 4cm , 6cm. 不一定全等 也不能 保证三角形全等 . 两个条件 2. 给出两个条件画三角形时,有几种可能的 情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗? 分别按照下面的条件做一做。 做一做 1. 只给一个条件 ( 一条边或一个角 ) 画三 角形时,大家画出的三角形一定全等吗? 不一定全等 (3) 三角形的两条边分别为 4cm , 6cm. (1) 三角形的一个内角为 30 °,一条边为 3cm ; (2) 三角形的两个内角分别为 30 °和 50 °; 不一定全等 议一议 如果给出三个条件画三角形,你能说出有哪几 种可能的情况吗? 1. 三个角 2. 三条边 3. 两边一角 4. 两角一边 做一做 (1) 已知一个三角形的三个内角分别为 40 °, 60 °和 80 °,你能画出这个三角形吗?把你画 的三角形与同伴画出的进行比较,它们一定全 等吗? 三个内角对 应相等的两 个三角形不 一定全等 做一做 (2) 已知一个三角形的三条边分别为 4cm , 5cm 和 7cm ,你能画出这个三角形吗?把你画的三 角形与同伴画出的进行比较,它们一定全等吗? 三边对应相等的两个三角形全等, 简写为“边边边”或“ SSS ” 。 AB=A B BC=B C AC=A C ( SSS ) A B C A B C 数学表达式: 在△ ABC 和△ ABC 中 ABC ≌ A BC 所以 动手做一做 准备几根硬纸条 ( 1 )取出三根硬纸条钉成一个三角形,你能 拉动其中两边,使这个三角形的形状发生变化 吗? ( 2 )取出四根硬纸条钉成一个四边形,拉动 其中两边,这个四边形的形状改变了吗?钉成 一个五边形,又会怎么样? ( 3 )上面的现象说明了什么? 三角形的框架,它的大小和形状是固定不 变的,三角形的这个性质叫做 三角形的稳 定性。 你能举几个应用三角形稳定性的例子吗? 你能找到图中的三角形吗? 你能说出为什么这些地方是三角形吗 ?
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