身边的侵害与保护56948.ppt

* * 1、我们的身边的诱惑是很多 的，那么我们学习过哪些呢？ 我们学习过的诱惑有： ⑴、金钱的诱惑；⑵、游戏机的诱惑；⑶、黄赌毒与邪教的诱惑。 复习提问： 据统计，近几年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。 ——摘自《北京青年报》 1、 种种侵害 身边的侵害与保护 教学目标： 1.知道身边存在青少年受侵害的现象。 2.学会认识和判断面临的不法侵害， 学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身合法权益 自学指导：同学们认真阅读课本91---92页内容，并查找下列问题。 1、我们身边的侵害有哪些？ 2、青少年容易受到侵害的原因是什么？ 3、青少年为什么必须加强自我保护？ 14岁的周欣在骑自行车上学途中,被一小货车撞到致伤。由于司机在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不及时造成终身残疾。 周欣受到了来自哪方面的侵害？ 意外事故侵害 8岁的小创多次未完成老师布置的作业，还说谎。对此，他的母亲非常不满，用扫帚殴打他，导致他重伤。 小创受到的侵害来自哪方面？ 你怎样看待这件事？ 家庭方面 一些家长不懂得运用正确教育方式，侵害了子女的合法权益，使其身心受到严重伤害。 上图中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？ 答：上图中青少年所受到的侵害主要来自学校和 社会两个方面。 这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？ 答： 影响学习；影响身心健康成长；导致走上违法犯罪道路；甚至会夺去我们宝贵的生命。 小组探究： 在我们身边还存在哪些侵害？ ◆、青少年容易受到侵害的原因 （P92） 1、青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。 2、由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。 2、 我们面对不法侵害应该 保护自己合法权益 身边的保护 家庭保护： 父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。 学校保护： 尊重学生人格尊严；保护学生人身安全、健康等。 社会保护： 政府创办学校；禁止未成年人进入营业性舞厅、网吧；禁止童工等。 司法保护： 设立少年法庭；尊重违法犯罪未成年人的人格尊严；保护未成年人的合法权益。 身边的 四类 保护 1、社会环境复杂，使得成长中的、经验不足的青少年可能受到来自各方面的侵害，因此，青少年要有自我保护意识。 2、同时，自我保护是人的本能，具备自我保护的意识是未成年人迈向成熟的重要一步。 3、当青少年的合法权益受到侵害时，家庭、学校、社会等方面的保护往往不及时，不到位。因此，青少年必须学会用智慧和法律保护自己。 青少年为什么必须加强自我保护？ 当堂训练 自我保护要选取正确途径 某中学学生王刚一天放学后，在校外遭到几位社会青年的勒索。这几位社会青年强行将王刚身上的钱搜走，并威胁他每周一放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉别人。王刚又气又怕，想出三条对策，打算从中选出一条。对策一:惹不起，躲得起；对策二:召集朋友去报复；对策三：告诉老师并报警。 请你告诉王刚，他应该采取什么对策？不应该采取什么对策？说明你的理由。 * * *