写慈善的散文.docVIP

　　 　　篇一:《关于爱心的文章》 　　爱心是风，卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树； 爱心是树，为你撑起绿阴。教师要有爱心，教师应该给学生以关爱、给学生以方便、给学生以欢乐、给学生以希望。教育需要爱心，教育呼唤爱心。然而，曾几何时，教师变得急功近利，粗暴动怒，甚至体罚殴打学生，这一切就是因为我们在教育中丢失了爱心，在教学中，我们应将爱心贯穿始终。 　　爱心教育是一种氛围，是一种企业文化，爱是交流，“爱是关注”。教师要细心观察，善于发现学生中存在的一些问题，有很多学生的心理、想法并不直接暴露出来，这就需要教师细心、耐心地对待每一位学生，善于捕捉、发现、了解，善于分析和探究学生的深层心理动机，找出问题症结，抓住教育引导学生的最佳契机，关心学生，进行爱心感化教育从根本上解决问题。 　　爱学生，从点点滴滴做起。一次英语课堂上，讲到“touch your toes ”时，需要孩子们轮流，分组表演。当轮到文杰时，文杰说什么也不肯上讲台，连座位都不肯离开，待我过去了解情况时，我说“文杰，要相信自己，你一定能行，加油！”文杰刚刚准备往出走，却又迟疑了，后退了一步，我继续劝说，又仔细观察他的动作，不知道问题在哪里，心里想，文杰这是怎么了？腿受伤了？还是生病了？一直低着头不抬头，突然，他的脚又动了一下，这下我看到了一个大大的缝隙，原来文杰的鞋破了个大洞，害怕被同学们看到