交通类实习报告.pdfVIP

篇一：交通运输类认识实习报告 篇一：交通运输类认识实习报告 交通运输类认识实习报告 交通运输类认识实习报告 经过大一一年对大学基础知识的学习，在升入大二之际在，我们在专业老师的带领下，进行 经过大一一年对大学基础知识的学习，在升入大二之际在，我们在专业老师的带领下，进行 了交通运输类专业认识实习。让我们从理论上和实际上对交通运输专业和交通工程专业有了 了交通运输类专业认识实习。让我们从理论上和实际上对交通运输专业和交通工程专业有了 大体上的认识和了解。 大体上的认识和了解。 一实习目的：通过在课堂上对交通运输类理论的认识以及对石家庄铁路南站、京石高铁施工 一实习目的：通过在课堂上对交通运输类理论的认识以及对石家庄铁路南站、京石高铁施工 现场、运输仿真实验室和石家庄二环路立交桥的实地实习考察认识，伴随老师从专业角度对 现场、运输仿真实验室和石家庄二环路立交桥的实地实习考察认识，伴随老师从专业角度对 我们分别从理论与实际进行专业引导，通过理论与实践相结合，使我们通过此次实习对交通 我们分别从理论与实际进行专业引导，通过理论与实践相结合，使我们通过此次实习对交通 运输和交通工程两个专业有了更加广泛的了解，对交通运输类专业有了更加深刻的认识，同 运输和交通工程两个专业有了更加广泛的了解，对交通运输类专业有了更加深刻的认识，同 时也对未来学习深造的方向有了新的认识和展望。 时也对未来学习深造的方向有了新的认识和展望。 二、实习内容 二、实习内容 （一）理论学习 （一）理论学习 学习时间：6 月 27 日至6 月 30 日 学习时间：6 月 27 日至6 月 30 日 学习地点：xxxx 大学一教 101 学习地点：xxxx 大学一教 101 交通运输类专业认识:交通运输是一个传统而现代的行业，现代交通运输是随着现代科学技术 交通运输类专业认识:交通运输是一个传统而现代的行业，现代交通运输是随着现代科学技术 的发展和交通运输方式更新与丰富逐渐形成的。铁路运输，公路运输，水路运输，航空运输 的发展和交通运输方式更新与丰富逐渐形成的。铁路运输，公路运输，水路运输，航空运输 和管道运输是现代社会中交通运输的主要形式，信息技术，电子技术，现代控制技术和环境 和管道运输是现代社会中交通运输的主要形式，信息技术，电子技术，现代控制技术和环境 工程等现代高新技术为交通运输注入新的活力，推动交通运输业的迅速发展。 工程等现代高新技术为交通运输注入新的活力，推动交通运输业的迅速发展。 交通和运输既有联系又有区别，各自犹在明确的内涵和外延。交通指运输工具网络上的流动， 交通和运输既有联系又有区别，各自犹在明确的内涵和外延。交通指运输工具网络上的流动， 交通强调交通工具在交通网上的流动情况，而与交通工具上所运载的人员与物资的有无多少 交通强调交通工具在交通网上的流动情况，而与交通工具上所运载的人员与物资的有无多少 没有关系；运输是指借助公共运输或者其设施和运输工具来实现人与物的空间转移的一种经 没有关系；运输是指借助公共运输或者其设施和运输工具来实现人与物的空间转移的一种经 济活动和社会活动。运输强调的是运输工具上载运的人和物资的多少和位移的距离，而并不 济活动和社会活动。运输强调的是运输工具上载运的人和物资的多少和位移的距离，而并不 特别关心使用交通工具和运输的方式。 特别关心使用交通工具和运输的方式。 交通运输类专业主要是以交通运输业为对象，通过对交通运输系的规划，交通设施的设计， 交通运输类专业主要是以交通运输业为对象，通过对交通运输系的规划，交通设施的设计， 交通运输系统管理的内在规律的研究并引入相关学科理论和技术发展起来的，具有鲜明的学 交通运输系统管理的内在规律的研究并引入相关学科理论和技术发展起来的，具有鲜明的学 科交叉特点。研究包括：交通运输规则、交通运输管理以及现代交通运输的智能化，信息化 科交叉特点。研究包括：交通运输规则、交通运输管理以及现代交通运输的智能化，信息化 等。 等。 （1）交通工程专业：研究道路交通中人、车、路、环境之间的关系探讨道路交通规律，建立 （1）交通工程专业：研究道路交通中人、车、路、环境之间的关系探讨道路交通规律，建立 交通规划、设计、控制和管理的理论和方法以及有关的设施、装备、法律和法规等，使道路 交通规划、设计、控制和管理的理论和方法以及有关的设施、装备、法律和法规等，使道路 交通更加安全、高效、快捷、舒适一门技术科学。交通工程主要面向道路交通，交通规划和 交通更加安全、高效、快捷、舒适一门技术科学。交通工程主要面向道路交