幸福是一种心境600字.docVIP

　　 　　篇一:《幸福是一种心境》 　　幸福是一种心境，幸福是一种体验。真实的幸福来自于真是独特的自我， 　　保持心灵的宁静。著名教育家魏书生先生曾说过这样一句话若把学生当成天使 　　时，我们就会生活在天堂里；若把学生当成魔鬼时，我们就天天生活在地狱里。所以，作为教师要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码，寻找幸福的点点滴 　　滴，寻找天天开心的理由，在日常的工作中克服职业倦怠，从学生和班级的成长 　　中获得成就感，寻找自己作为教师的幸福感。 　　那么，如何做一个有幸福感的教师呢？不妨来试一试 　　第一，首先要有一个良好心态。一位教育家曾说过“无论你的孩子怎样，你 　　都要张开双臂地拥抱他，告诉他你是最棒的。”如果生命没有了赞美，那就会失 　　去原有的许多光彩。教师工作不同与一般的工作,我们要及时地调整自己的心态，抛开烦恼，把自己真诚的赞美和宽容送给学生，于是我们就收获到了幸福。平时，我们要夸奖和表扬孩子们多一些，即使是调皮的孩子，我们也要乐于与他们做朋 　　友，了解他们在生活中的烦心事，只要有进步就给予极大的肯定和表扬。 　　第二，要学会创设一个和谐的氛围。要营造和谐的氛围，关键还是调适好 　　自己与学生的关系。班级管理在很大程度上是人与人心灵的直接的对话，为什么 　　要让学生觉得远呢？远就意味着高高在上，意味着权威。身为教师要成为学生活 　　动的平等的参与者，把班级作为和学生平