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- 2020-08-16 发布于福建
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平时习作上考场
疑惑一:每年的中考作文,看似是全新的、陌生的
但在熟悉近5年中考作文的规律后可知所有的中考
作文题目都可以划分到以“我”为中心的话题里而
且基本都是围绕亲情、友情、师生情进行写作,那么
你可曾大胆地设想过将平时写的关于“我”的佳作
用到考场中?
疑惑二:想改编平时佳作,却不知如何甄选也不
会改编技巧最终病急乱投医,随便堆砌出一篇文
章落得一个三类文的结果。
思考:如何做好准备工作?如何巧妙利用自己平时的
优秀习作?如何改编?
专家支招:河北近11年的中考作文,不外乎涉及教育引导类、写
人叙事类(亲人、老师、同学、身边小人物、名人等);写作文体
不是记叙文就是议论文,而这些内容在平常的写作中也写得较多
所以何不将自己曾写过的优秀习作改头换面搬上考场呢?这样
既节约时间,又心中有数。从平时习作中挑选3-5篇不同类型的
精品作为储备,最好是河北常考的主题。“教育引导类”可以储
备与传统道德中的美好品质有关的习作,也可以储备与传统文化、
节日俗相关的习作;“写人叙事类”可以储备父亲篇、母亲篇
奶奶外婆篇、爷爷外公篇、老师同学篇等,然后再加上一篇身边
小人物的习作。最后在考场上结合下面介绍的8种变式方法,采
用“微调与改编”的方法,以符合考场作文的要求创作一篇全新
的考场佳作
变式技巧需知晓
1.换标题法。标题是文章的眼睛,它往往揭示文章的主
要内容,作文变式时换标题
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