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感图一
与北
完型填空考查综合运用语言的能力
1)词语辨析能力
2)语法结构分析能力
将篇理解能
)逻辑推理能力
5)文化背景透析能力
6)作者意图剖析能力
7)生活常识综合运用能力
近几年高考的完形填空题在命题设计上出现了重大突
破,一改过去对语法,句式关系及固定句型的考查,而侧
重于考査学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握,尤其
是对整体语义的理解能力。它要求考生不但要有比较扎实
的语言知识,较大的词汇量,而且要具有一定的语篇分析
能力及逻辑思维能力。要做好这种题型,考生除了必备的
语言基础知识和基本技能之外,还应了解其命题特点,掌
握一定的解题技巧。
做完形填空时要注意文章开头提示句的点题作用和短
文中完整句的启示作用。首先要快速浏览全文,弄清各段
落之间,各层次之间的内在联系,把握文章的完整性。只
有这样才符合这种题型的解题思路。具体的讲,还应注意
以下几个方面:
完形填空要考查的几个方面:
1.根据上下文语境来确定最佳选项近年来的完形
填空试题在选项的设置上越来越淡化语法结构,
重在文意的干扰,即把具体的语言知识溶进具体
的语言情景中去,考查考生通过上下文的前后提
示或暗示,对整体文意进行把握的能力。这种考
查方式所占的比例较大,且难度也大,若单纯从
句子或个别段落来分析,或许所给的四个答案在
语法和结构上都是正确的,若放在全局,则不
定正确。因此,快速浏览全文,领悟文章主旨,
通过上下文的语境来选择答案是解决这类题的关
键
my father following with two more By the time igot o o
11: I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcas
the third floor, I was 1 and the same time feeling lonely
Vorse still, Dad 2 a step and fell, sending my new
suitcase 3 down the stairs
1.A. helpless B lazy
C. anxious
2.A took
B. minded dC. missed
D. picked
3A. rolling B passing
Iropping D turning
分析:在把握上文“我提着衣箱缓慢地上楼梯”的情况下
可知1题答案为D. tired,即当我到达三楼时,已经很累了
再从爸爸“提着两只衣箱跟在我后面”以及下文的信息词
fe可知此句的意思是:爸爸少跨了一步摔倒了,衣箱
滚下了楼梯。因此2、3题的答案分别为C、A,尽管其它
选项在语法上均无错误
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