精选小蓝裙的故事.ppt

1 镇 贡 兮 协 梳 栋 2 初读课文，了解大意 : 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、 贡献 最大，老 师奖给她一件 小蓝裙。 3 “ 贡献 ” : 对国家或公众所做的有益的事。 （就是为集体做的事情，为班级着想。） 同学们你们想想平常自己为我们班级做了 什么贡献呢？ （讨论） 4 经过和结果又是怎样的？ 经过：小蓝裙引发了的”不 协调 ”的 现象。 结果：邻居们也动手把整条街道清扫 的整齐干净。 协调：激发，勉励。 5 一 . 认识新朋友 . ? 1. 开学时 , 老师就向小朋友们 (), 这个 学期谁最努力 , 对班级 () 最多 , 老师 会亲自做一件礼物送给他 . ? 2. 原来小女孩的脸和上衣是脏的 , 与 小蓝 () 不 (). ? 3. 于是妈妈替小女孩 (), 换上了干净 的衣服 6 ? 1. 开学时 , 老师就向小朋友们 ( 宣布 ), 这个学期谁最努力 , 对班级 ( 贡献 ) 最多 , 老师会亲自做一件礼物送给 他 . ? 2. 原来小女孩的连上和上衣是脏的 , 与小蓝 ( 裙 ) 不 ( 协调 ). ? 3. 于是妈妈替小女孩 ( 梳洗 ), 换上了 干净的衣服 . 7 二 . 词语对对碰 ? 美丽 --() 努力 --() 贡献 --() ? 得到 --() 高兴 --() 整洁 -- () 8 ? 美丽 --( 漂亮 ) 努力 --( 勤奋 ) 贡献 --( 奉献 ) ? 得到 --( 获得 ) 高兴 --( 开心 ) 整洁 --( 干净 ) 9 作业 ? 1 、写会本课的一类生字。 ? 2 、熟读课文。 ? 3 、在书上做批注，理解课文内容 10 1. 文中出现了几次不协调呢 ? 2. 小蓝裙又带来了哪些变化？ 3. 你知道为什么会发生这些变化 吗？ 讨论交流 ： 11 ? ①原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝 裙 不很协调 。 ? ②家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女 儿 不协调 。 ? ③第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与家 里的整洁 很不协调 。 ? ④邻居们看到他们的房子如此干净整洁， 觉得自己住的地方 不对劲儿了 。 12 小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘 更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁 亮丽了、街道整齐清洁了 …… 同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。 13 “一个月后，一条整齐清洁的街道就出现 在这个城镇上。” 为什么一条小蓝裙会改变一条街道？ （一个大的进步往往是从微小的改变开始； 我们要善于从生活中去发现美、感受美， 进而创造美。） 14 这些变化都是经过人们努力，用 双手改变了自己和周围的环境。 同学们自由发言谈谈你的感受。 15 人的双手可以让世界改变，只要努力工作， 一切都会变得更加美好的。 总 结 16 拓展延伸 猜一猜，这个小镇还会有哪些 变化？（可从人们的言谈举止、行 为习惯等方面思考） 17