三年级上册英语期末专题复习：连词成句 牛津上海版（三起）（含答案）.docxVIP

小学英语三年级上册期末专题复习：连词成句 一、连词成句（共12题；共49分） 1.fine， I， am（.）? ??(连词成句) 2.Mr Li, morning, good（.） ???(连词成句) 3.hi, I, am, Kitty（.） ???(连词成句) 4.you, Lily, are（.） ???(连词成句) 5.am , I , Kitty （.）? ??(连词成句) 6.morning , Mr Liu , good（.）? ??(连词成句) 7.I , Miss Fang , am , hello（.）? ??(连词成句) 8.you , are , Joe（?）? ??(连词成句) 9.请把下面的单词，连词成句。 （1）is, what, it________?? （2）eyes, big , its , are________?? （3）is? , a , it , rabbit________? 10.请把下面的单词，连词成句。 （1）?? doors?? many?? how________? （2）?them?? again?? count________. 11.把下面几个单词连成一句话。 （1）your? is? room? this________?? （2）are? my? books? these________?. 12.请把下面的单词，连词成句。 （1）? much ?How ?it ?is________? （2）for ?P ?pig________.  答案解析部分 一、连词成句 1.【答案】I am fine. 【考点】连词成句 【解析】【分析】fine好的， I我， am是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我很好。故答案为I am fine.【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。 2.【答案】Good morning, Mr Li. 【考点】连词成句 【解析】【分析】Mr Li李先生, morning早晨, good好的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：早晨好，李先生。故答案为Good morning, Mr Li.【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。 3.【答案】Hi, Im Kitty. 【考点】情景交际 【解析】【分析】hi你好, I我, am是, Kitty基蒂，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你好，我是基蒂。故答案为Hi, Im Kitty.【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法把单词连接起来。 4.【答案】You are Lily. 【考点】连词成句 【解析】【分析】you你, Lily莉莉, are是，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你是莉莉。故答案为You are Lily.【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。 5.【答案】I am Kitty. 【考点】连词成句 【解析】【分析】am是 , I我 , Kitty基蒂，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：我是基蒂。故答案为I am Kitty.【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。 6.【答案】Good morning， Mr Liu. 【考点】连词成句 【解析】【分析】morning早晨 , Mr Liu刘老师 , good好的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：早上好，刘老师。故答案为Good morning， Mr Liu.【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。 7.【答案】Hello , I am Miss Fang. 【考点】连词成句 【解析】【分析】I我 , Miss Fang方老师 , am是 , hello你好，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：你好，我是方老师。故答案为Hello , I am Miss Fang.【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。 8.【答案】